暖かい日が続き、体育も外で行っています。３年生が体育で５０ｍ走のタイムを測っていました。ゴールまで全速力！「がんばれー！」や「〇〇さん凄い速いね」といった声があり、友だちを大切にする雰囲気が感じられました。 　　　           　　　

　小松警察署のおまわりさんに来ていただき、「いかのおすし」「子ども１110番」「安全な道路の歩き方」のお話を聴きました。命を守る大事な話を、顔を上げて目と耳と心で真剣に聴くことができていました。その後は、あいにくの雨だったので、体育館で横断歩道を渡る練習をしました。急に飛び出さず「止まる、見る、待つ」を守って安全に渡りました。 　　     　　     　      

　本格的な時間割開始は来週月曜からですが、学習も始まっています。１年生は国語の教科書を開き、絵の中から見つけたものを発表していました。４年生は理科で、一年を通して観察する生き物や植物を探していました。今きれいに咲いている桜を選んでいる子が多かったです。モンシロチョウやカエルを見つけた子もいました。春ですね。 　　          

　始業式の次の日からは、各クラスのスタートです。２～６年生は友だちは変わらないけれど、新しい担任の先生、そして、学年が一つ上がって気持ちも新たになりました。２年生は新たな係決めを、６年生は学校のリーダーとして「どんな６年生になるか」の目標を話し合っていました。みんなでいいクラスを作っていってほしいです。 　　       　　　　    

　４月６日、新任式・始業式・入学式を行いました。新任式では４名の新しい先生をお迎えしました。始業式では「聴く」「言葉」「挑戦」を大切にみんなで学校を作っていこう、と話しました。入学式では、19名の1年生を新たに迎えました。全校115名の犬丸っ子たちで、この1年間がんばっていきます。 　　           　

　４月６日の入学式で１年生を迎えるために、新５･６年生が準備をしてくれました。式場の設営、掃除、１年教室の飾りつけや配布物の準備など、一生懸取り組んでいました。自分の役割が早く終わった子は、「何か手伝うことはありますか？」と応援にくるなど、自分で考えて行動する姿に頼もしさを感じました。どんな高学年になるのか楽しみです。 　　　　　           　      

　3月24日、修了式を行いました。1～5年生がそれぞれの学年で学ばなければならないことをすべて終えたことを意味する式です。そこで、1年間の自分を振り返ってもらいました。「できたこと、うまくいったこと」は続けていき、「できなかったこと、うまくいかなかったこと」は挑戦し続けていってほしいと話しました。1～5年生96名の犬丸っ子たち、この1年間よく頑張りました！支えてくださった保護者、地域の皆様、ありがとうございました。  

　3月18日、宮橋小松市長ご臨席のもと、令和７年度卒業証書授与式を行いました。20名の卒業生がこの犬丸小学校を巣立っていきました。証書を渡す時、どの子もしっかりと眼を合わせ、6年間の成長とこれから進む中学校生活への意欲を感じました。大きく大きく羽ばたいてください！

　明日はいよいよ卒業式です。午後からは4･5年生が式場や教室の準備をしてくれました。校内の各学年の掲示板には在校生が作ったお祝いの飾りや生け花教室で生けたお花が飾られていて、学校中お祝いムードでいっぱいです。明日は６年生の卒業をみんなでお祝いします！ 　　　           　　　           　  

　長い間、子どもたちに親しまれてきた市の移動図書館「みどり号」が老朽化のため、本年度を持って終了となります。今日は犬丸小最後の訪問日でした。お別れに、図書委員はじめ、みどり号にお礼を言いたい子どもたちが集まって、さよならをしました。おじさんたちもとっても優しかったね。今まで本当にありがとうございました。 　　           　

　冬に室内でできる昔遊びを、ゲストティーチャーの吉田先生に教えてもらいました。「ぶんぶんごま」と「お手玉」です。 　ぶんぶんごまは色を塗って、ひもを通して自分で頑張って作りました。緩めて引っ張って、緩めて引っ張っての繰り返しですが、簡単なようでその力加減が難しいようでした。 　　　           　お手玉は一つから練習して2つへ。たくさん練習して最後の発表会では全員十回することができました！失敗しても「だいじょうぶ！がんばれ」「がんばったね」の応援の声が聞こえ、あたたかい気持ちになりました。 　　

　総合の時間に、地域の名人さんを何人かゲストティーチャーに招いて、お話を伺いました。今日はその中のお一人を選んでまとめたものを、紹介し合っていました。「お話を聴いて初めて知ったことが２つありました。」や「これからはお花を注意深く見ていこうと思います。」など、それぞれの思いをしっかり伝えていました。聴く態度もよく、付箋に感想を書いて渡しました。 　　　           　  

　総合の福祉についての学習で、社会福祉協議会の方をお招きして、点字について学び、実際に点字を打ちました。初めは自分の名前を打つのに時間がかかっていましたが、慣れてくると早くなって、家族の名前やペットの名前を打ち込んでる子もいました。目の不自由な方の助けになるためのものなのですね。 　　           　

　今年度最後の読み聞かせでした。年間10回していただき、子どもたちは朝から静かに聴き入り、落ち着いて1日をスタートさせていました。そして、今日は卒業する6年生に手作りの写真立てを、プレゼントしてくださいました。思い出の写真やメッセージも添えられており、6年生はなんだか照れくさそうに、でも嬉しそうに贈り物を受け取っていました。大切にしてほしいです。心のこもった贈り物、本当にありがとうございました。 　　            

　運動場で端末を持って、自然ビンゴカードにあるものを探していました。カードには、くものす、つるつるしたもの、ざらざらしたものなどが書かれていて、見つけたら写真に撮っていました。秋に植えたチューリップが芽を出しはじめ、「チューリップの芽がつるつるやったよ！」と嬉しそうに教えてくれました。五感を使って感じるって大事ですね。 　　           　

　社会科で学習する森林の役割や林業の現状などを知るため、県の事業「いしかわ森林環境実感ツアー」に参加しました。実際に山へ行き、伐採現場を見学したり、切られた木が木材に製材される製材工場を見学したり、木材で家を建てたりしました。なかなかできない貴重な体験でした。 　　　           　　　                

　もうすぐ卒業を迎える６年生に感謝とエールを送る会を開きました。初めに１年間お世話になったまちかど防犯隊と図書ボランティアの皆さんに感謝の言葉と手紙をお渡ししました。１年間事故なく登下校できたことに感謝いたします。 　　       　   　送る会では、各学年一生懸命練習した成果を発揮して、感謝の気持ちを伝えることができました。６年生からは各学年へ一言メッセージももらい、あたたかい会となりました。準備、運営してくれた５年生ありがとう。 　　           　　           　

　生活科の成長した自分のことを調べる活動で、赤ちゃんの時の写真や、お家の方にインタビューしてきた、小さかった時のエピソードなどを絵本にまとめています。自分の成長には、自分の努力だけでなく様々な人たちの支えがあったことにも気づいてほしいです。どんな絵本が出来上がるか楽しみですね。 　

　社会科「市のうつりかわり」の学習で、小松市錦窯展示館へ行ってきました。道具から昔の暮らしの様子を知ったり、徳田八十吉さんの窯や作品を見たりしました。蓄音機でレコードをかけたり、黒電話のダイヤルを回してみたりと、初めて体験したり見たりしたことと現代の暮らしの違いに驚いていました。 　           　　　          

　板津校区３小学校の6年生が板津中に集まりました。４月の入学に向けて中１生と交流を深めたり、学校の様子を聴いたりしました。交流では椅子取りゲームや曲当てクイズ等をして楽しそうな笑顔が見られました。中学校生活にちょっぴり不安を感じていた人もいたかもしれませんが、優しく楽しい先輩たちで少し安心できたことと思います。 　　           　

　英文を暗記して披露するという、5･6年生対象のコンテストが明日行われます。本校からは5年生1人、6年生1人が応募し出場します。明日の本番を前に、今日はリハーサルも兼ねて全校で応援の会を開きました。ふたりとも身ぶり手ぶりをつけて堂々と表現していました。ふたりのチャレンジとこれまでの努力に全校で拍手を送りました。あしたもがんばれ！ 　　          

　2月20日(金)に行われる「6年生を送る会」に向けて4年生が曲の練習をしています。ピアニカ、木琴・鉄琴、リコーダー、打楽器に分かれ、CDにあわせてそれぞれパート練習に励んでいました。みんなで集まって合わせてみると．．．とてもきれいな合奏になりました！楽譜を追う眼がとても真剣で、合わせようとする気持ちが伝わってきました。本番までにさらに良くなっていくことと思います。 　　           　

　４月に入学してくる年長さんに、小学校生活を楽しみにしてもらおうと、１年生が企画しました。校歌の披露、端末を使った学校生活の紹介、おにごっこ、クイズ・おり紙・読み聞かせの３つのお店、プレゼント、と盛りだくさんの内容でしたが、最後まで１年生の力で進めました。堂々とした姿が立派で、１年間の大きな成長を感じました。 　　　           　　　           　 　 　      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　安宅小学校で、能美小、荒屋小、安宅小、安宅中の友だちと交流しました。日頃の学習を発表したり、卒業生を祝ったりしました。 　犬丸小のひまわりのみんなは、「さんぽ」の合奏と「ぱんつくったよ」の絵本の音読を発表しました。合奏は、ピアニカとリコーダーの息がぴったり合っていました。音読は、お話がおもしろく、読み方もとても上手だったので、聴いている友だちが笑顔で「おもしろい！」と反応してくれました。練習の成果を発揮したすばらしい発表でした。 　  

　今日のたてわり遊びは、６年生からバトンを渡された５年生の初企画でした。初めてなので全班同じ「１０のとびら」ゲームをやりました。グループの一人がお題のものを思い浮かべ、ほかの人は１０個の質問をしてそれを当てるというものです。とても楽しいゲームで説明、進行、振り返りまで５年生がしっかり進めてくれました。頼もしい５年生でした。 　           　　　              

　国語で、ものには「一つ一つの名まえ」と「まとめてつけた名まえ」があることを学習しました。例えば、りんご、みかん、バナナのまとめた名まえはくだものです。 　名まえを集めてお店やさんごっこをやっていました。「おすすめは〇〇です」「またのご来店をお待ちしています」など普段使わないような言葉で上手に会話していました。語彙がどんどん増えていきますね。 　　　           　    

　社会科の学習で、明峰交番の警察官の方に来ていただき、警察の仕事について学習しました。警察官が持っている無線などの貴重なものやパトカーの中を見せていただきました。交番は24時間体制で町の安全を守ってくださっていることもわかりました。 　　           　

　本年度最後の授業参観・学級懇談会でした。4月当初に比べて大きく成長した姿が見られたのではないかと思います。ありがとうございました。 　　　           　           　  

　休み時間や体育の時間に練習してきたなわとびの成果を発揮しました。今日まで一生懸命取り組んだ一人一人のがんばりが見られました。 得意技紹介･･これまで練習してきた中で、一番得意な跳び方を１分間披露！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　           高難度技に挑戦･･あや２重前後、交差２重前後、３重前跳びに挑戦！２年生も果敢に挑戦していました。 　　　　           ８の字跳び･･クラスでこれまでの最高記録を目指して！６年生は無駄のない跳び方で280回！さすがでした。 　    

　前時に上糸のかけ方などを学習し、今日はいよいよ縫いました。直線縫いとコの字縫いに挑戦です。「緊張する～」と言いながら針と布押さえをおろし、ペダルをゆっくり踏むと。。。針がリズムよく動き、すーっと布が進んでいきました。慣れてくるととても楽しそうでした。 　

　雪がたくさん積もりました。先日から朝、職員で雪かきをしていると早く登校してきた児童がボランティアで手伝ってくれています。一面真っ白だった玄関があっという間にきれいになっています。おかげで、みんな安心して歩くことができます。ありがとう！通学路などの除雪をしてくださった地域の皆さんにも感謝いたします。ありがとうございました。 　　            

　暦の上では大寒の真っ只中、そして大寒波の到来！暖かい部屋にこもりがちですが、元気な犬丸っ子たちは、休み時間になると教室から飛び出します。外に出て雪合戦をしたり、雪だるまをつくったり。来週のなわとび集会に向けて体育館に行き、たて割り班で教え合ったり、と寒さに負けず元気に活動しています！！ 　  

　1年生が授業中、端末を持ってろうかをウロウロ。「何してるの？」とたずねると「1から100までのすうじをさがしている！」とのこと。見つけた数字を端末のカメラで撮っていました。算数の「大きな数」の学習です。小さな数字はたくさん見つかるけど、大きな数字はなかなか見つからなかった様子。家でも探してくるようです。 　　           　

　毎年恒例、図書ボランティアさんによる、なぞなぞ大会が昼休みに行われ、全校が参加しました。絵本の読み聞かせの後、学年別に様々なクイズが出され大盛り上がりでした。最後には全員に、図書ボラさんが作ったおり紙がいただけました。図書ボラの皆さん、ありがとうございました！ 　        

　スプーン、ナイフ、フォークを使った食事の仕方やマナーについて学びました。事前に稚松小の栄養士の先生のお話を聴いた後、いざ実食！音は立てない、一口大に切る、周りとペースを合わせて食べるなど慣れないことで緊張した様子でしたが、おいしくいただきました。公共の場に出た時に役立ててほしいです。 　           　　

　そろばんの先生に来ていただき、そろばんでの数の表し方や簡単な計算の仕方を教えてもらいました。一珠を入れる時は親指、五珠を入れる時や引く時は人差し指を使うこと等が分かりました。みんな真剣に取り組んでいました。 　

　助産師の吉田先生をお招きして、思春期における性と心に焦点をあて、「命」「性＝生」「心」「生き方」について考える機会を持ちました。感想から一人一人が深く考えたことが分かります。 【感想より】 〇今日学んで特に命のこと、多様性のことについてなるほどなと思いました。産まれる確率が35億の中で自分が産まれてきたのがすごいと思ったし、うれしかったです！ 〇吉田先生の話を聞いて、人はだれしもちがう考えを持っていて、みんなちがってみんないいことを知りました。これからは、ちがう考えもひきうけたりしていきたいです。 〇今、ここにいるぼくも含めて17人の人が出会えているのは、奇跡だということが分かりました。これからも、いろいろな人と出会うと思います。その人たちも35億分の1の確率で出会うと思うから、その人たちとの関係を大切にしたいと思いました。 　　　                

　K's体操クラブの先生に、開脚跳びと台上前転の技のポイントや練習の仕方を教えてもらいました。みんな意欲的に練習に取り組み、それぞれ自分に合った場で、開脚跳びは全員跳べるようになりました。台上前転はこれから体育の時間で練習を重ねて、できるようになるといいですね。 　           　　           　

　理科室で、てこを使っておもりや友達を持ち上げていました。「何の実験？」と何人かにたずねると、言い方の違いはあるけれど、「力点と支点の距離によって、作用点がどうなるかをみる」という答えが、どの子からも返ってきました。そして、「何が分かった？」と聴くと「力点と支点の距離が近いと…」と説明し始めました。友だち同士で話し合う姿も見られました。 　学習のめあてをしっかりとわかって授業に臨むことは、思考し、考えを深め、表現することにつながる大事なことだなあと感じました。 　

　6年生が企画して行う、たて割り遊びが久しぶりに行われました。 1班：ばくだんゲーム 2班：新聞じゃんけん 3班：かぶっちゃやーよゲーム 4班：キーワードゲーム 5・6班：王様ドッチボール 　6年生企画は今回が最後です。みんなを楽しませてくれた6年生、ありがとう。次回はバトンを引き継ぐ5年生が中心となってやってくれます。 　　　           　　　           　    

　今日から給食が始まりました。今日は、お正月にちなんだ献立で、ご飯、牛乳、白玉雑煮、ぶりの竜田揚げ、紅白なます、でした。小さな白玉がたくさん入っていました。

　朝、玄関で「あけましておめでとうございます。」とあいさつすると「今年もよろしくお願いします。」という言葉が返ってきてうれしくなりました。 　始業式では、３学期は短いけれど、今の学年のまとめをし次の学年の準備をするとっても大事な時期であることを話しました。そのために、２学期に引き続き、人の話を「聴く」こと、そして、「言葉」に気を付けることをがんばってほしいと伝えました。 　書初めの会は、1･2年生は教室で、3･4･5･6年生は体育館で行いました。シーンとした緊張感の中、集中して取り組んでいました。 　　              

　2学期が終わりました。今日は朝から学校の大掃除でした。教室の隅々、いつもできない窓ふきや鏡ふき、ほうきのごみ取りなど気づいたところに取り掛かる子もいて、とてもきれいになりました。 そのあとは終業式。2学期の表彰を披露し冬休み中の生活の話を聞きました。私からは通知表は自分のがんばりを確かめると同時に次の目標づくりの参考にしてほしいという話もしました。顔を上げて静かに話を聞いてくれる姿がうれしかったです。 帰る時玄関には「よいお年を！」の声が響いていました。みんながよい年を迎えられることを願っています。 　　　           　　　  

　献立はチキンライス、コンソメスープ、チーズサラダ、クリスマスデザート、牛乳です。チーズサラダのチーズは小さなかわいい星形でした！クリスマスデザートの箱には”おたのしみケーキ”とありました。みんなワクワクしながら箱を開けておいしくいただきました。 　

　冬休み明けに行う「書初めの会」に向けて、どの学年も練習が始まっています。今日は1年生と5年生が取り組んでいました。1年生は硬筆、5年生は毛筆です。   2つの学年ともに共通していたことは、誰一人しゃべることなく、集中して取り組んでいたことです。教室に入るとしーんとしていて、良い意味での緊張感があり、それがしっかりとした字に表れていました。冬休みにも練習して本番で成果を発揮してほしいですね。 　

　スクールカウンセラーの先生と、「よく聞く」ことについて考えました。「よく聞く」ときの目、耳、口、身体はどうしたらよいか....次の４つのルールをポーズをつけて確認しました。 ①目は見る（目を指で指す）②耳は聞く（耳に手を当てて）③口は静かに（指を唇に当ててシーッ）④身体は落ち着く（両腕で自分の体を抱く）。 「よく聞く」ことは、学習の土台となる大事なスキルです。また、相手を大切にしていることの表れでもあり、よりよい人間関係を築くうえでも大切なことです。しっかり身につけさせたいです。 　    

　ひまわり学級の3年生が、国語で学習した「すがたをかえる大豆」をお手本にして、「すがたをかえる牛乳」と題して説明文を書きました。牛乳がアイスクリームにすがたをかえることが分かり、実際に作ってみました。 牛乳にさとう、卵、生クリームを入れて冷やし何回かかき混ぜると...... ちゃんとアイスクリームに変身！実体験したアイスクリームのおいしさは格別でした。   

　クリスマスにちなんだ授業が行われています。2年生は図工で紙皿やおり紙を使ってリースや、ツリーを作っていました。はさみを上手に使って細かいところをていねいに切っていました。 　           　3年生は外国語活動の時間に、クリスマスの単語（サンタクロース・クリスマスツリー・スノーマン・ストッキング・プレゼント）を使ってクリスマスバスケットをやっていました。しっかりと聞き取り英語に親しんでいました。 　

　石川県のプロバスケットボールチーム金沢武士団（サムライズ）からお二人、バスケットを教えに来てくださいました。当初、6年生のバスケットボール交流会の前に予定していましたが、学年閉鎖があったため、今日に延期されていました。   ドリブルやシュートを教えてもらった練習の後、「サムライズのお二人＋5・6年担任チーム」VS「各学年10人程チーム」で試合をしました。現役のプロ選手の放つダンクシュートにみんな大興奮でした。 　             　             

　能美小、荒屋小、犬丸小の３校の６年生がバスケットの試合を通して交流しました。各校、勝ち負けに関係なく全力で試合に臨んでいました。 　今日は対戦相手でしたが、４月からは板津中学校の仲間となります。試合後の交流の時間では、恥ずかしそうにしながらも会話を楽しんでいました。 　　           　

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