6年生 「なりたい自分」に向かって
今年の学校のスローガンは、「レッツ!チャレンジ!キラリ☆かがやく東陵っ子」です。
1年生から6年生まで、「なりたい自分(自分たち)の姿を描き、チャレンジしたり努力したりすること」を大切にしています。
①自分のよさや成長を見つける。
②自分の課題を考える
③近い未来(1、2か月後)の自分の成長した姿を描く。
④課題を解決するための方法を考える
⑤毎日、実践する(振り返りもする)
※また①に戻って、成長を見つける。
この①から⑤のRーPDCAサイクルを回しながら、自分なりに少しずつ成長していこうと頑張っています。
(1年生は、2学期から始める予定です。)
どんなふうにみんなが成長していくの楽しみです。
ご家庭でも、成長やがんばっている姿をみつけたら、ぜひほめてあげてください。
6年生で行った授業の振り返りをいくつか紹介します。
【6年生の授業後の振り返りより】
●今までなりたい自分や自分の良さを考えたことがなくて、でも、今日考えてみて、自分に大切なことや必要なことを見つけることができたので、それをこれから生かしていきたい。この6年間、一緒にいることで、自分の知らないこと(よさ)を言ってくれてうれしかったです。逆に、みんなのいいところを見つけることができ、ありがとうと言ってくれて、うれしかった。これからの自分の課題が見つかりそうです。〇〇さんとかは、みんなに(よさを書いた付箋を)あげていてすごいと思いました。なので、これからは、みんなに言われたことをそれぞれ生かして、だめなところをなくしていきたいと思いました。このクラスは成長したなと思いました。
●6年生で大切なことは、書ききれないほどある。それを少しずつクリアすることが大事だと思う。だからそれを実行したい。それと、自分のことを好きになりたい。自分が知らないよいところがあったので、ビックリもしたし、うれしかった。だから、よいところだけでなく、自分の悪いところや課題をいっぺんになくすのではなく、地道にコツコツ努力して、目標を達成したいです。それから、友達は、自分の人生の一部の人だと思いました。だから、友達が何か落ち込んでいたら、自分から助けにいったり、相談にのってあげたりしたいです。
●自分では気づいていなかったこと(よさ)が、3つほど出てきてとてもうれしかった。自分のよさを見つけることも大切だけど、人のよさを見つけることも大切だということが、勉強からわかった。友達の良いところを見つけるときに、ふだんなにげなく一緒にいる友達でも、考えようとする気持ちがあれば、しっかりと書けるのだなと感じた。これからは、この見つけてくれた人に感謝して、今のよさをこれからもずっと続けていきたいと思った。
●私は、今、チャレンジしていることがあります。でも、何回も失敗していて、あきらめそうになっています。でも、今日の勉強を聞いて、あきらめなければ、必ず成功するとわかったので、これからも続けていこうと思いました。
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