4年生　総合的な学習

　入学してから4週間がたちます。1年生は、毎朝元気にあいさつをして、登校しています。今日の体育の時間は鉄棒カードを見ながら、できそうな動きに挑戦していました。                　次の時間の算数は、初めてのテストでした。テスト隊形になり、「てすとのるーる」を守って、「かずとすうじ」の問題に真剣に取り組んでいました。もうすっかり学校になじんでいる1年生です。 　

　今年のクラブは去年と違います。６年生が自分たちのやりたいクラブの発起人となってクラブ員を集めます。そのために今日は4・5年生に向けてクラブ紹介をしました。さすが6年生！端末を使って工夫してアピールしていました。クラブ成立の条件は①4･5･6年生すべての学年が混ざっていること②5人以上であることです。結果、5つのクラブに決まりました。6年生！この後の運営も頑張ってください。 　　           　

　今朝、板津中の３年生２名が来て、６年生と一緒にあいさつ運動をしてくれました。中学生は犬丸小の卒業生で、玄関で後輩たちにあいさつを交わしてくれました。犬丸っ子たちもしっかりとあいさつを返していました。 　　       　    　その後、６年生は教室で、中学生が修学旅行で訪れる広島に持っていく、「折り鶴」作成の協力をしました。おり紙に平和の願いを書いて折りました。中学生に折り方を教えてもらいながら完成させていました。とても優しく教えてくれた中学生でした。こんな先輩になってほしいなあと思いました。 　　    

　22日は4年生が国語と算数。6年生は社会、理科、英語の県一斉の調査に臨みました。そして、今日23日、引き続き6年生が、全国一斉の全国学力状況調査で国語と算数の問題に取り組みました。難しかったかもしれませんが最後まで、真剣に取り組んでいました。6年生は2日間よくがんばりました。 　　           　

　みんなの学校をみんなで作っていくために、委員会がスタートしました。学校を引っ張っていく高学年が各委員会で、より良い学校にしていくために、何を目標にして、そのために何をするとよいかを話し合っていました。5・6年生がどんな姿を見せてくれるのか楽しみです。 　

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