算数 公約数をみつける(5年生)
5年生が24と36の公約数をどうやったらみつけられるか考えていました。自分の考えをもち、ねじまきへ。「あっそうか」と言いながら、自分の席にもどって加筆。タイマーがなると「あと2分ほしいな。」と自分たちから提案。ねじまきタイムが終わると自分達で全体への話し合いを始めていました。自分から行動する姿です。
5年生が24と36の公約数をどうやったらみつけられるか考えていました。自分の考えをもち、ねじまきへ。「あっそうか」と言いながら、自分の席にもどって加筆。タイマーがなると「あと2分ほしいな。」と自分たちから提案。ねじまきタイムが終わると自分達で全体への話し合いを始めていました。自分から行動する姿です。
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