「不登校児童生徒の保護者のための支援ガイド第3版」
https://www.pref.ishikawa.lg.jp/kyoiku/gakkou/documents/shiengaido.pdf
石川県教育委員会からの紹介です。学校に行きづらさを感じている子供たちをもつ保護者の方々に、様々な情報を提供し、安心感を持っていただくことを目的に、文部科学省の誰一人取り残されない学びの保障にむけた不登校対策「COCOlOプラン」を踏まえて作られた支援ガイドです。
「不登校児童生徒の保護者のための支援ガイド第3版」
https://www.pref.ishikawa.lg.jp/kyoiku/gakkou/documents/shiengaido.pdf
石川県教育委員会からの紹介です。学校に行きづらさを感じている子供たちをもつ保護者の方々に、様々な情報を提供し、安心感を持っていただくことを目的に、文部科学省の誰一人取り残されない学びの保障にむけた不登校対策「COCOlOプラン」を踏まえて作られた支援ガイドです。
今年から外国語活動が始まった3年生。今日も「アイム ファイン!エ~ンジュー?」と振り付きで会話しています。見ているこっちも楽しくなるような笑顔です。気候や天気も上手に話していました。
1年生は音楽でじゃんけん列車をしていました。「いそげいそげシュッシュッシュッ~♪}と元気よく、リズムにのって列車を走らせていました。2年生は、「じこくと時間」の学習で、時計の針の動きを考えながら、3人で知恵を合わせて解いていました。4年生は、いつもと違うルールのドッジボールをし、その後自分たちで振り返りをしていました。自分たちで進めているところが良かったです。
毎朝1年生の教室へ行き、片付けの手伝いや読み聞かせをしてくれる6年生。掃除場所では、掃除の方法を優しく教えてくれます。そんな6年生を1年生は大好きです。
1年生はひらがなの学習を進めています。書く時のポイントを確認し、姿勢を整え、しーんと集中して字の練習をしています。また、数図ブロックを使い、数の学習も行っています。その中で、聴くこと、話すことも学んでいます。
できあがった青菜いためとスクランブルエッグのおすそ分けが職員室にきました。たまごはふわふわ、青菜いためも塩味がちょうどよく、とても美味でした。ごちそうさまでした!
今年は工事の関係で、5月の半ばあたりから家庭室が使えません。そこで単元を入れ替えて、調理実習をしています。今日は、青菜の油いためとスクランブルエッグです。手軽にできるおかずで、朝食にもぴったりです。ひとつずつ自分でできることが増えます。
金曜日、集団下校訓練がありました。集まって下校しなければならなくなったときのための訓練です。私は以前の避難訓練の時に見せた紙を閉じて、「前に言ったこと覚えている?」と聞くと、あちらこちらから、「練習は本番のように、本番は練習のように」と聞こえてきました。とても嬉しかったです。いざというときに落ち着いて行動できるよう、しっかりと練習できました。そして今朝は集団登校でした。
5年生は算数の体積の学習の始まりで、直方体と立方体のかさを比べていました。どうやって比べるかを説明する人、それを一生懸命聞いている人がいました。そして一辺が1センチメートルの立方体がいくつ分かで比べることができました。かさを体積と言うことを学習したときには、「理科で勉強したことある!」と前に学習したことを思い出していました。ちゃんとつながっています。
今日から1年生の給食の始まりです。6年生が配膳にきてくれました。その手際のよいこと!さすがです。そしてそれを待つ1年生も座って静かに待っていました。メニューは、カレーライス、フルーツヨーグルト、牛乳でした。おいしそうに頬張っていました。
今日から運営委員会による挨拶運動が始まりました。挨拶はコミュニケーションの第一歩です。目を見て、おじぎをしてする挨拶はとても気持ちがよいものです。1年生の挨拶の声も日に日に大きくなってきました。
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29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
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