2026年9月の記事一覧

向本折白山神社秋季祭礼に合わせて、向本折町三町の子供獅子舞が本日学校にやってきて、校長・教頭で迎えました。小学生を中心とした笛や太鼓に合わせて、中学生が獅子をまわします。三町合同で職員玄関前で舞う様子は勇壮で心惹かれるものでした。

秋晴れの中、この土日をかけて、それぞれの町内を回るとのことでした。子どもたちが保護者・町内の方々の支援の下、地域の伝統行事に関われる姿を大変うれしく思います。

運動会時間割が始まり、なんとなく気ぜわしく過ごす毎日になっていますが、２階廊下を歩いていると、１年教室前に、なんともかわいい作品の掲示が！ 心がほっこりと和みます。

手を入れて、口をパクパクさせて遊びます。本当に可愛いです。

本日も朝の応援練習がありました。各学級での応援練習を見ていると、ここまでに６年生の応援団が中心になって考えた多種多彩な応援が…。替え歌あり、コールあり、ダンスあり、ワールドカップの応援をヒントにしたものあり…、このあと、これが各団の応援合戦に仕上がっていくことを思うと、今からとてもワクワクしてきます。

そして、この（↓）体育座りがどんな応援に仕上がるのか、こうご期待です！

本日より朝の応援練習がスタート。といっても、各団が集まって練習するのではなく、応援団を中心とした６年生が、手分けをして各学年・各学級を回って、応援について伝え、指導しています。

小学校での初めての運動会１年生も、６年生のリードで声を上げ、こぶしを上げ、朝から一生懸命に声を出していました。

児童玄関の前では、「ヘチマのツルが」のヘチマが、しっかりと実をつけだしていました。子どもたちもヘチマも充実した「あっという間」を越えて、大きく育ちますように！

かつての職場でお世話になった方がご自宅のお庭で収穫した「鬼柚子（おにゆず）」を届けてくださいました。

「獅子柚子（ししゆず）」ともいうそうで、写真ではわかりにくいですが、直径がなんと１０ｃｍ以上あります！柚子という名前がついていますがユズの仲間ではなく、文旦（ブンタン）の仲間だそうです。

日本の伝統文化の中で、古来から邪気を払う縁起物として親しまれてきたそうなので、職員玄関と校長室前、そして校長室の中にも飾らせてもらいました。子どもたちにも手に取って眺めてほしいと思っています。

児童玄関を入ると、先日、全校児童に発表された運動会スローガン「みんながヒーロー～赤白ともに作る最高の瞬間～」がお出迎え。登校したとたんに運動会に向けての気持ちが高まります！

本日より運動会に向けた特別時間割になります。低・中・高学年の２学年くくりで行う体育の時間が少し多めの時間割となっています。

低学年も表現の振り付けが昨日から始まっています。どのポーズも見ていてとても格好良く決まっています。今後の展開が楽しみです。

本日６限目には、５・６年生の運動会係打合せが行われました。１人１役を担いながら、「誰かが作ってくれるわけではない 自分たちで作り上げる運動会に向けて、主体的に動き始めています。

体育館では、１人１役としての応援団が、赤白ともに、応援合戦の練習に懸命に取り組んでいました。明日から朝の応援練習には、応援団を中心とした６年生全員が、各学級・学年を回り、各団の応援の仕方を教えていくとのことでした。

いよいよ、運動会に向けた準備が本格化してきた感じです！

学校の正門側にあるレンガ造りの花だん（畑）ですが、一部レンガが外れたままになっていましたが、少年野球監督の竹崎さんにお願いして補修していただきました。

その花だん（畑）にやってきたのは、そよかぜ学級の子どもたち。自立活動の学習として、そよかぜ学級合同で「大根」を栽培します。そして、今日は「種うえ」を行いました。

これから寒くなる季節に向かって、白くて太い大根が収穫できるように、みんなで協力してしっかりとお世話をしていく予定です。

大きくなあれ！そよかぜ大根

１５日（火）に３年生がスーパーマーケット（アルビス幸町店）の見学に行ってきました。社会科の単元「はたらく人とわたしたちのくらし」の中の「店ではたらく人」の学習のためです。

出発前に玄関で「アルビスのうた」を元気いっぱいに歌って、校長に「行ってきま～す！」と挨拶して出かけた子たち。

店長さんの説明を受けたり、商品の陳列棚を確認したり、レジの仕組みを聞いたり、店員さんの工夫を聞いたりと、知りたいこといっぱいで、積極的に質問し学ぼうとする３年生の姿が見られました。

ご協力いただいたアルビス幸町店の皆様、ありがとうございました。

本日１限目に全校児童が体育館に一堂に会して、１０月６日に予定している運動会に向けて「スローガン発表」と各団の「結団式」を行いました。

スローガンは、全校児童に運動会に向けて大切にしたい言葉をアンケートを取り、企画委員会がスローガン化して発表しました。

「みんながヒーロー～赤白ともに作る最高の瞬間～」というスローガンに込めた「誰かが作ってくれるのではなく、みんなで作り上げる運動会なんだ」という思いをしっかり語ってくれました。

そして、企画委員長のかけ声で、「そんな運動会を作り上げるぞ！」という意味を込めて、こぶしを上げて心を一つに「おぉ～っ！」を声を上げました。

結団式では、各団の応援団長・副団長の抱負や応援団員の紹介、そして各団の団旗が紹介されました。それぞれの思いが熱く語られ、他の児童も職員もみんなで感心しながら、運動会への気持ちを高めることができました。

最後には、各団長のかけ声で、団ごとにこぶしを上げて心を一つに「おぉ～っ！」を雄たけびを上げ、スローガン発表・結団式を終えました。

子どもたちの「主体性」あふれる運動会に、校長としても期待が高まります。お互いがお互いに感化さfれ、よい刺激を与え合い、子どもたちの言う「最高の運動会」にしていってほしいと思います。そして、その道のりを振り返ったときに、『充実した「あっという間」だった』と振り返られるといいなと感じた、とてもよい時間でした。

本日の会の司会・進行は運動会の「放送係」でした。こちらも運動会に向けてデビュー。会の後は、しっかりと応援団が振り返りを行い、ここからの日々に向け、さらに気持ちを高めている様子がうかがえました。

さぁ、明日から運動会時間割もスタートです。

９月１２日（土）NHK全国学校音楽コンクール（Nコン）の東海北陸ブロックコンクールが愛知県で行われました。コマツHAPPYMELODYは、団体名を「小松市立苗代・第一・串・符津・向本折・今江・安宅・日末・荒屋小学校」とし、石川県大会代表として出場しました。本校からも５年生１名・６年生１名が参加しています。

結果は、なんと「金賞！」。２年連続で全国大会出場を決めたということです。おめでとうございます。

本日、４限後の給食準備の時間に、参加した２名の児童が頂いた賞状と共に結果を報告に来てくれました。２人は「全国大会に行けなかった人たちの分まで、いい演奏をしたい！」と意気込んでいました。全国大会もぜひ頑張って来てほしいと思います。応援しています。

【６年担任 本田先生と共に 喜びを報告】

校内の様子を見回っていたら、３年教室の前に何とも可愛い展示が！

「表と裏でだいへんしん！」ということで廊下側から見た絵が、教室の中から見るとこんなふうに変身！これは３年１組さんの作品です。

（※分かりやすいように写真を反転させています！）

そして、３年２組さんも紹介します。これまた面白い。

教室の中から見てみると…（写真は反転させています）

なかなかに発想力が求められる楽しい図工なのでした。子どもたちの発想に脱帽です！すばらしい！Wonderful！

昨日４年生は社会科の学習として「エコロジーパークこまつ」の見学に行ってきました。まずは２階にいた校長に向けて「行ってきま～す！」とあいさつして出発です。

エコロジーパークこまつでは、係の方の説明を聞き、焼却炉を制御する様子やゴミの分別についてもしっかりとお話を聞きました。

この学習を通して、ゴミの出し方について、自分のできることはできるようになるとよいなぁと思います。最後は、みんなで記念撮影をして見学を終え、大変学びのある午前となりました。

昨日から、玄関を入った校内で、あいさつ運動が行われています。聞くと、企画実行委員会と運動会応援団のコラボ企画だということでした。昨日は、赤団が中心に、本日は白団が中心になって、あいさつ運動を行っていました。

【赤団の様子】

【白団の様子】

まだ、運動会時間割はスタートしていませんが、少しずつ運動会に向けての機運が上がってきているのを感じています。明日は、赤白の両団であいさつ運動を行うとのこと。きっと今日よりもさらにステキなあいさつが飛び交う朝になるものと期待しています！

昨日、今年度４回目のクラブ活動がありました。となると…そうです！クラブ活動があった日の放課後から、学校のいたるところにステキな生け花が展示されます。

今回の生けたのは、「ヒマワリ」「リンドウ」「花ナス」が中心でしたが、先生に教わりながらも、その子その子の個性があって、とても興味深く見せていただいています。

いつもご指導頂いている山尾恵美子 先生 本当に有難うございます。

夏休みに行った「１人１挑戦」について、テレビ小松の取材依頼を受け、本日お昼から校長室で撮影を行いました。

各学年から１名ずつ選考された児童が代表で取材を受け、「なぜその挑戦に取り組んだのか」「挑戦を振り返って」「これからの挑戦は」などについてインタビュー形式でお話ししました。

代表６名のインタビューの他にも、いくつかのステキな作品も紹介される予定です。この「１人１挑戦」も本校が大切にしている「主体性の発揮」につながっていくことを願っています。

【テレビ小松放映日】

・９月２４日（木）１８時～　１０月１日（木）まで

・番組「まるごとこまつ」内の「Komaスクだより」で紹介されます。

　　　※この期間の主に偶数時間に放映されるとのことです。

　ぜひご覧ください。

あいにくの雨模様でしたが、生活科の学習で小松市立図書館へ行ってきました。館内を見学しながら、「みんなが使いやすいように、どんな工夫がされているのかな？」という目で、子どもたちが自分たちで工夫を探しました。「ここにも工夫がある！」「これはみんなが本を探しやすくするためじゃない？」と、友達と話しながら、一人一人がしっかりと目を向けていました。

　今回見つけてきた「図書館の工夫」は、金曜日の生活科の時間に、みんなで共有するそうです。友達がどんなところに気付いたのかを聞きながら、「なるほど！」をさらに増やしていければと思います。

１０月６日（火）に予定している運動会に向けて、少しずつ準備が始まっています。高学年は、５・６年生でする表現運動について、学級担任よりテーマや構成について伝えるオリエンテーションが行われ、一人技の練習から少しずつ始めているようです。

テーマは【Challenger～新たなる伝説～】エピソード①「伝統×新たなる挑戦」エピソード②「失敗と成功の蓄積」エピソード③「感情の爆発と楽しむ心」の三部構成になっているとのことです。テーマを聞くだけで、もうワクワクしている校長です。

一人技、二人技の練習から始めているところです。

中学年は、３・４年生が昨年に引き続き、表現で「南中ソーラン」を演舞する予定です。先輩である４年生が、３年生にお手本を見せるために準備練習をしていました。

腕をしっかりと伸ばし、腰をしっかりと落として踊る姿は、とても格好良いです。そして、今日の体育では３年生にしっかりとお手本を見せることができたとのことでした。

体育の時間に、少しずつ運動会に向けて、準備が始まっています。

「チャイムマン！」の動画の取組で、休み時間と授業の切り替えについて、子どもたち主体で発信してきた放送委員会が、2学期スタートに向けて、「キリカエチェック！～ココロをサッとキリカエよう～」という取組をスタートさせました。

明日から1週間、以下の取組を各学級で声をかけながら取り組んでいきます。そのために、今日の給食時に、放送と各学級へのお知らせで取組について浸透するように声をかけていました。明日から楽しみです。

取組啓発ポスターも、子どもたちで「Canva」を使って作成しており、この子ども発信の取組に、とても頼もしさを感じることができました。

明日からの子どもたちの行動が楽しみになっている校長でした。

８月３１日から始まった２学期も１週間が過ぎようとしています。８月１日から育児休業より復帰した教諭がいたり、９月１日から新しく赴任した特別支援教育支援員の方がいたり、本日をもって産前休暇の職員がいたりと少し変化のある２学期のスタートでしたが、子どもたちは１学期同様に元気いっぱい笑顔いっぱいに２学期をスタートさせることができました。

育児休業より復帰した教諭もそれぞれ、１年１組の学級担任、級外として全学年の授業を担当と、元気と笑顔で取り組んでくれています。

頑張っています、子どもたちも先生方も！

原田直友さんの詩に「かぼちゃのつるが」という作品があります。かぼちゃのつるが、はい上がり・空をつかもうとしていることを詠んだ詩なのですが、向本折小の「ヘチマのつるが」夏休みを越えて、まさにそんな感じです。

ヘチマ棚を越えて、となりの月桂樹の木にまたがり、校舎を伝って２階に向かって伸びており、生命のたくましさを感じます。ただ、ヘチマの実がなったときはどうやって収穫するのだろう…？（笑）

１・２年生は担任３人をローテンションして朝の読み聞かせを行っていました。いつもと違う担任の先生の読み聞かせ、どの学級もとっても楽しんでいましたよ。

３年生では、昨日の学校生活オリエンテーションで確認した「ペアトーク」が早速行われていました。

あいにくの雨模様でしたが、どの学級の朝もとても気持ちの良いスタートです。

１学期は、４月当初に２～６年生全員で体育館で行った学校生活オリエンテーションですが、２学期スタートに際して、各学級で同じ時間に動画を見る形で行いました。

まずは、今月の生活目標である「みんなで こころを そろえよう！」についてのお話でした。心をそろえていくために「①めあて（目標）を決める」「②目標に向かって努力・練習をする」「③お互いに励まし合う」という３つのポイントについて確認し、まずは１０月にある運動会に向けて、全校で心をそろえて頑張ろうと呼びかけました。

次に、これから朝の会で週に何度か取り入れていく「ペアトーク」についてのお話でした。「対話力」と「共感的人間関係」を向上させるために短い時間で気持ちのよい会話が弾むように取り組んでいきたいと思います。

学習については、つけた力をしっかりと発揮するために「見直しのレベルを上げる」ということを中心に話がありました。上記の合言葉「も・と・こ」で、見直しをしっかりしながら、学んだことをしっかりと身につけ発揮できるように取り組んでいきたいと思います。

オリエンテーションの最後は、学習用端末の使い方の確認です。市から貸与されている大切な端末であり、今一度使用のルールを全校児童と確認をしました。子どもたちにとってのより有効なアイテムとなるようにルールについては繰り返し伝えていきたいと思います。

オリエンテーション後、各学級の代表者が、自分の２学期のめあてについて発表した動画を視聴しました。どの子も大変堂々と自分の目指すことについて発表しており感心しました。

一人一人がしっかりとめあてをもち、その達成に向けて努力を重ねられる豊かな２学期、そして充実しているからこその「あっという間」の２学期になるよう、教職員みんなで支えていきたいと思います。

朝、学校内を一周していると、５年生の教室前の廊下にこんな掲示と展示物がありました。

夏休みに頑張った自学について、１番頑張ったページの紹介と学級担任による評価でした。１番頑張ったページには、「表現力すてき賞」「考える力アップ賞」「自学マスター賞」「復習ばっちり賞」などが贈られていました。自学の取り組み方はそれぞれの個性があり、他の学年の子たちにもぜひ足を止めてみてほしいと思います。

保健室前にはこんな掲示もありました。

１０月６日（火）…運動会

１１月４日（水）…授業参観・持久走記録会・学校保健委員会

１１月１０日（火）…１～５年校外学習

１１月１２日（木）…６年金沢自主プラン

色画用紙をめくってみている子どもたちも、めくるたびに「お～っ」と声を上げていました。ワクワクの２学期です。

子どもたちの充実した「あっという間」の２学期を、教職員全体でしっかりと支えていきたいと思います。