2026年10月の記事一覧

０．７や０．１３のような小数を分数に、７，１３などの整数を分数に表す学習に取り組んでいました。初めの見通しでは、「整数はできんやろ。」とか「小数は０．１がいくつ分で考えると・・・」などの声があがっていました。ねじまきをしているうちに、「この考えわかりやすい！」というつぶやきから、みんながどれどれと集まってくる場面も。「整数はどうしたらいいんや。」とひたすら悩んでいる人もいました。頭の中が激しく動いています。

外はあいにくの雨ですが、１，２年生はいしかわ動物園、４年生は能美ふるさとミュージアムへ出かけました。校外学習で気をつけること等のお話のあと、１台のバスにみんなが乗り込み、元気に出発しました。しっかり見て、聞いて、体験して、学んできてね。

１年生が繰り上がりのあるたしざんの計算方法を、ブロックを使って考えています。自分達から「ねじまきしよう」と声があがり、いろいろペアを変えながら上手に説明していました。朝の玄関で以前は「時計の２までだから急ごう。」と言っていましたが、今朝は「１０分まで２分は進んでいるからあと８分だ。」「つぶつぶ（分のめもり）を数えたらちゃんとわかる。」と話していました。成長です！

朝の冷え込みがうそのようです。暖かな太陽の日差しの中、元気に木場っ子が走りました。額に汗して一生懸命走っている一年生や、ハイペースで走り抜ける高学年など、自分のペースで各々が走っていました。今日は私も何周か走りました。気持ちよかったですが、明日が心配です（笑）

前に学習した俳句に続き、今日は短歌について学習していました。俳句の復習では、五、七、五の音の数のこと、季語が必要なことなど振り返っていました。初めの良寛の「むしのねも　のこりすくなに　なりにけり・・・」の短歌の意味を知ると、「あ～ひとり言ね。」というつぶやきに笑ってしまいました。他の３首を五、七、五、七、七に区切る活動では、おもしろかったようで、「もっとやりたい。」と言っていた３年生です。