木場小学校の日々の記録

３年生が漢字の５０問テストを頑張りました。５０問の他に、その漢字に関する熟語を横に書いています。熟語で点数がプラスされます。全員が目標点数を取ることができ、大喜びの３年生です！１学期の５０問テストからグーンと点数を伸ばした人がたくさんいました。

健康委員会では、「手洗いフェス」で手洗いできちんと汚れが落ちているか調べました。ブラックライトに当ててみると、爪のところなどに汚れが残っていることがわかりました。これからの季節、特に気をつけねば！放送委員会はお昼の放送でイントロクイズをしています。私も校長室で「ブルーバード！」と参加しています。それぞれの委員会で自分たちで考えたアイデアが光っています。

今日の人権集会では、まず運営委員会から人権集会に向けて取り組んできたことの発表や、人権についてみんなで考えるクイズ等がありました。次に学級からエンジェル週間の振り返りの発表があり、最後は人権集会の振り返りがありました。一人ひとりが自分事として考え行動することが大切ですね。思いやりの輪を広げていきましょう。

６年生がナップサックづくりをしています。しつけをしてミシンをかけました。玉止めや玉結びに苦戦している人もいました。ボランティアに来てくださった保護者の方に教えてもらい、頑張っていました。ミシン縫いが完成した人もいます。ご協力ありがとうございました。

4年生が小数のかけ算の筆算の仕方を考えました。筆算の仕方を友達と交流したり、前に出て説明したりしました。０を消すとき、０をつけるときについても自分たちで気づけていました。練習問題もばっちり！

６年生が比例の性質を使って問題を解いていました。数えずに３００枚の紙の重さを求めるにはどうしたらよいか考えていました。自分の考えを持った後は、ねじまきタイムで考えを交流していました。とても良い姿でした。

５年生の説明文「固有種が教えてくれること」の学習で、今日は筆者が文章に説得力を持たせるために、どのような工夫をしたのかについて考えていました。双括型であることや、資料の用い方等について、話し合っていました。途中、激論を戦わせる場面もあり、とても興味深かったです。

人権集会に向けて、運営委員会が中心となり、友達に思いやりの気持ちを伝える取組をしています。全校でくじ引きをし、その人に思いやりのある行動をし、よいところを色玉に書いて渡しました。たくさんの思いやりが集まりました。外は寒いですが、あたたかい気持ちになりました。

２年生が「紙コップ花火の作り方」で見つけた、説明の工夫をつかって、おもちゃの作り方のパンフレットを作りました。作る時に気をつけることも丁寧に書いています。実際に作ったからこそわかることですね。楽しいおもちゃも並びました。

１年生が「じどう車くらべ」の学習の終わりに、いろいろな車について調べたことを並べて、車屋さんを開いていました。お客さんは、「そんな工夫がされている車なんだ！欲しいなあ」と思うこと、間違いなしです。看板も手作りです。