木場小学校の日々の記録

０．７や０．１３のような小数を分数に、７，１３などの整数を分数に表す学習に取り組んでいました。初めの見通しでは、「整数はできんやろ。」とか「小数は０．１がいくつ分で考えると・・・」などの声があがっていました。ねじまきをしているうちに、「この考えわかりやすい！」というつぶやきから、みんながどれどれと集まってくる場面も。「整数はどうしたらいいんや。」とひたすら悩んでいる人もいました。頭の中が激しく動いています。