木場小学校の日々の記録

今日は今年度初の読み聞かせの日。１年生にとっては入学してから初めての読み聞かせです。木原先生が「だるまさん」の大型絵本を読んでくださいました。木原先生ワールドへ引き込まれ、１ページめくるごとに、素直な反応が聞かれました。最後に木原先生が、「また来てもいいかな？」と声をかけると、こぶしをあげて元気に「いいとも！！」と答えた１年生です。

２年生は「かんさつ名人になろう」の学習で、ミニトマトを大きさや色、形やにおい手触り等、五感を働かせて丁寧に観察し、それをまとめていました。さらに友達から質問や感想をもらい、書く順序を考えていました。４年生は「アップとルーズで伝える」でなぜテレビの例だけではなく、新聞の例も用いているのかについて話し合っていました。ねじまきタイムで互いの考えを交流していました。

５年生は「言葉の意味が分かること」の要旨をまとめていました。どの言葉が必要なのかを考え、出し合っていました。３年生は「こまを楽しむ」で、一人ひとりが学習したことをスライドにまとめたものを発表していました。

今日は不審者対応訓練でした。警察の人が扮する不審者対応に職員は汗をかきかき対応しました。あとでポケットにナイフ（おもちゃ）を持っていたことを知りひやり。距離が近いと指摘されました。子ども達はすばやく静かに避難し、その後の防犯教室でも警察官の方のお話に反応しながら真剣に聞いていました。

運動会が終わり、赤団、白団それぞれで解団式がありました。６年生からの言葉があり、５年生からのサプライズの感謝のスライドありで感動的な解団式となりました。スローガンを達成し、最後は笑顔や泣き笑いで終えることができました。

雨のため、３０分遅らせての開始となりました。子ども達は一生懸命に競技や表現に取り組んでいました。来賓の方々、保護者や地域の方々にも木場っ子の良い姿をたくさん見ていただけたことと思います。

本日の運動会ですが、今後天気が回復する予報のため、予定より３０分遅らせての開始にします。
児童は８時４０分までに登校（玄関は８時１０分に開けます）
開会式は９時１５分開始
競技は９：３０開始　とします。
下校もお知らせした時刻より３０分遅らせ、１２時３０分頃となります。
皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

明日はいよいよ運動会。今日は、１，２，３年、４，５，６年と分かれて表現を見合いました。１，２，３年を見ている時、自然と手拍子が始まり温かい雰囲気に。高学年の表現を見た１，２，３年は口がポカーンとあいて見入っていました。振りを真似している子どももいました。写真は見ている側の子ども達です。明日お楽しみに。

あいにくの雨。朝の応援は体育館で行いました。相手の応援を刺激に、あと３日をどのように頑張るのかが大切ですね。もともと声の大きい人もいる、小さい人もいる。みんなそれぞれだけど、一生懸命は一緒。そしたらみんなで笑い合えて、一笑懸命になるね。

３年生は「こまを楽しむ」の学習を始めました。問いをみつけ、その答えがどこに書いてあるか探していました。２段落はみんなで、そのあとは自分でやります。「まずは自分一人でやってみる。」という人、「〇〇、一緒にやろう。」と自分でやり方を選んでいました。自分で考えて進めている姿が見られました。

今年の児童会種目は二人三脚です。異学年のペアが息を合わせて行います。運営委員会から競技についての説明があり、さっそくやってみました。「いち、に、いち、に」と掛け声をかけながらやっていました。驚くほど速いペアもいました。

今年は空調工事のため、保護者の方にお願いする奉仕作業が７月と９月の引っ越し作業となります。そのため、５月３０日の土曜日に育友会の役員の方が運動場の草刈りをしてくださいました。感謝です。

今日の朝の応援練習は初めて両団が体育館に集まって行いました。相手の団の応援を横目で見ながら練習していました。良い刺激になったようです。赤団は長休みに外でウエーブの練習をしていました。白団の中には、児童会種目の二人三脚の練習を自主的にしている人もいました。二人三脚は速くてうまく撮れませんでした。

６年生が、植物の体のどこをどのように通って、水が体のすみずみまで行きわたるのかを調べていました。着色した水を吸ったホウセンカの茎を横、縦に切ってその断面を観察していました。「校長先生も見ますか」と虫眼鏡を貸してくれました。中学校ではさらにいろいろな植物を調べます。

運動会が近づき、応援練習にも熱がこもってきました。昼は自主的な練習が行われていて、低学年に親切に振りを教える姿が見られます。今朝は、両団が集まり応援の練習が行われていました。振りを覚え、声もだんだん大きくなってきました。

朝学校に来ると、まっさきに植物の水やりをする子ども達。中には、土を触って「今は水やりしなくてもいいな。」と判断している子どもも。ジョーロに余った水を周りの花にもあげている優しい子もいます。理科でのひまわりを観察しているところをのぞくと、「見て！この葉っぱさわるとすべすべ、こっちの葉っぱはざらざら。」と子葉と本葉の違いを一生懸命説明してくれました。

２２日の金曜日、１年生が４年生にタブレットの使い方を教えてもらっていました。１年生も４年生もとてもうれしそうでした。使い方を優しく教えていてほほえましかったです。これからたくさん使っていこうね。

今年のクラブは、自分たちでどんなクラブを作りたいか提案書をつくるところから始めました。いろいろな案が出ましたが、話し合いの末、調理や裁縫をする家庭クラブ、ボードゲームやカードゲームをするゲームクラブ、いろいろな運動に親しむ体育クラブの３つに決まりました。今日は組織を決め、計画を立てていました。自分たちで進めている姿が頼もしかったです。

１年生が１０の分解の学習をしていました。それぞれがカードをもち、相手が出したカードの数にあといくつ足したら１０になるかを考えてカードを出していました。正解すると「イエ～イ！」と手を合わせていてかわいらしかったです。

今日は運動会の両団の結団式でした。それぞれの応援団長、副団長などからの決意表明があり、さっそく応援の練習が始まりました。今日に向けて、応援団の人が話し合いや練習を重ねてきたことがわかりました。ある人は朝玄関で、昨日家で応援の練習をしていたと話してくれました。その成果がしっかり出ていました。

あいにくの雨で、外での歩行、自転車の練習はできませんでしたが、小松警察署から来てくださった警察官の方からのお話を聞いたり、交通安全に関わるDVDを見たりしました。警察官の方への質問もたくさん出て、交通安全について真剣に考えていることがわかりました。

４年から６年のダンスも短期間に本当に上達しました。見ていると目が離せないような表現が見られます。運動会を楽しみにしていてください。グループごとの発表や、教えてくださった先生方のプロによるダンス、花束やお手紙の贈呈がありました。ダンスの他にもいろいろなことを教わった３日間でした。

今日はとうとう最終日。ダンスの練習をしたりお互いに見合ったりしました。短期間に本当に上手になりました。運動会に向けてこれからさらに練習を重ねていきます。最後にお礼のお手紙を渡しました。

４～６年も仕上がってきました。しなやかな動きが美しいです。覚えが早いですね。すごい！先生も頑張っています！昨日は最後に質問コーナーがあって、どうしてダンスを仕事にしようと思ったのか、難しかったダンスはどんなダンスかといった質問が出ました。エガ先生はGACKTと仕事をしたときのことを話してくれました。キャリア教育にもつながっていると感じました。

みんなノリノリです。「カリスマ～♪｝とテンポもよく、みんな張り切って踊っています。ポーズもきまっています。先生もかっこいいです！

３，４限は４～６年生のダンス教室です。初めてのダンスですが、気持ちが伝わってくるかのように感じたのは私だけでしょうか。これからがますます楽しみです。２０日まで３日間教えていただきます。

文化庁の事業で演舞麗夢さんによるダンス教室がありました。運動会で踊るダンスです。演舞麗夢さんのキレッキレのダンスと話術に引き込まれ、初めてのダンスでしたが、みんな上手に振りを覚え、踊っていました。「たくさん間違えてください。」に言葉に勇気づけられ、みんなのびのびと踊っていました。

１年生は書けるひらがなが増えてきました。朝は自分たちであいさつ運動をしている活動的な１年生です。３年生は、畑に植えてあったキャベツにモンシロチョウの幼虫を発見！これからじっくりと観察です。４年生は「聞くときのコツ」について学び、友達にインタビューをする学習をしていました。楽しそうに会話していました。

家庭室が工事に入る前に、５年生が調理実習をしていました。今日は、青菜とじゃがいもをゆでます。ゆでる水の量や、いつ入れるのかを意識しながら実習していました。「たっぷりとかぶるくらい」「沸騰してからと水から」しっかり覚えましょう。

５年生が道徳の授業で「優しさ」について考えていました。初めは助けてあげる、優しくするなどの意見がでました。登場人物の心情を考えた後、先生が「本当の優しさってなんだろう」と問いかけると、「体操だったら柔軟体操の時、相手が少し痛くても体を押すこと。優しく押してても柔らかくならんし。」とか「相手が自分でできるようにしてあげること」などの意見が出ました。話してない人も一生懸命考えていることが表情から伝わってきました。

図書室にはたくさんの本があります。本はいろいろなことを教えてくれたり、違う世界に連れて行ってくれたりします。私は子どものころ、お休みの日の静かな朝、図書室で借りた本を読む時間が大好きでした。図書室に新しい本が入りました。ぜひ、図書室へ行き、読んだことのない本と出会ってください。私のお気に入りの本ももうすぐ入ります。

６年生は国語の「帰り道」で、2人の主人公の人物像について叙述をもとに話し合っていました。2人の心情をよく捉えていました。３年生は理科でホウセンカとヒマワリの種を植えていました。ホウセンカの種は、ハムスターのふんに似ているそうです。また、消しゴムの消しかすを丸めたみたいだと言っていました。そんな種が、発芽できると判断し、芽を出し生長するなんて不思議でおもしろいと思います。

４、５年生で田植えをしました。田植え枠を転がし、印をつけたところに苗を植えました。裸足で田んぼに入る時は、キャーキャーと大変な騒ぎでしたが、慣れてくると上手にぬかるみから足を抜きながら植えていました。どんなふうに生長するのか観察していきます。山本さんはじめ、お世話になった方々、本当にありがとうございました。貴重な体験ができました。

今日の全校集会では、前期の委員会の役員や、学級役員の任命式を行いました。委員会の委員が、目標や活動内容について堂々と話しました。役割は人を育てます。自分の力を存分に生かし、自信にしてほしいと思います。みんなで協力しましょう。

１年生がグループになって、ゴールデンウイークの出来事を話していました。「どこで？」と質問したり、「あ～いっしょや。」と感想をいったりしながら聞いていました。ねじまきタイムの練習です。とても楽しそうでした。

今年は工事の関係で６月に運動会を行います。運営委員の２人が５，６年生で決めた、運動会のスローガンを伝えに来てくれました。「どんなときでも全力で　一笑けん命挑戦しよう」です。児童会目標の「笑顔であふれる」の意味を加えたそうです。目標達成に向けて、始動しました。

あいにくの雨ですが、１～４年生は元気に遠足に出発しました。玄関から会話はお菓子のこと。「じゃがりこもってきた。」「おれはラムネ。」体育館では、しっかり話を聞く姿、低学年を優しく並べる４年生の姿が見られました。みんなが楽しい遠足をつくってきてください。

１年生が学校探検で校長室を訪れました。歴代の校長先生の写真にびっくり！「校長先生も生まれていない昔の写真？」と聞かれました。金庫や棚の中の花瓶などを観察して興味津々でした。

２８日の授業参観、育友会総会、学級懇談会にご出席いただきありがとうございました。おうちの方に見てもらい、子ども達はとてもうれしそうでした。総会では、議事が承認されました。今後とも、木場小学校の教育活動、育友会活動にご理解、ご協力をお願いします。

今年から外国語活動が始まった３年生。今日も「アイム　ファイン！エ～ンジュー？」と振り付きで会話しています。見ているこっちも楽しくなるような笑顔です。気候や天気も上手に話していました。

１年生は音楽でじゃんけん列車をしていました。「いそげいそげシュッシュッシュッ～♪｝と元気よく、リズムにのって列車を走らせていました。２年生は、「じこくと時間」の学習で、時計の針の動きを考えながら、３人で知恵を合わせて解いていました。４年生は、いつもと違うルールのドッジボールをし、その後自分たちで振り返りをしていました。自分たちで進めているところが良かったです。

毎朝１年生の教室へ行き、片付けの手伝いや読み聞かせをしてくれる６年生。掃除場所では、掃除の方法を優しく教えてくれます。そんな6年生を1年生は大好きです。

１年生はひらがなの学習を進めています。書く時のポイントを確認し、姿勢を整え、しーんと集中して字の練習をしています。また、数図ブロックを使い、数の学習も行っています。その中で、聴くこと、話すことも学んでいます。

できあがった青菜いためとスクランブルエッグのおすそ分けが職員室にきました。たまごはふわふわ、青菜いためも塩味がちょうどよく、とても美味でした。ごちそうさまでした！

今年は工事の関係で、５月の半ばあたりから家庭室が使えません。そこで単元を入れ替えて、調理実習をしています。今日は、青菜の油いためとスクランブルエッグです。手軽にできるおかずで、朝食にもぴったりです。ひとつずつ自分でできることが増えます。

金曜日、集団下校訓練がありました。集まって下校しなければならなくなったときのための訓練です。私は以前の避難訓練の時に見せた紙を閉じて、「前に言ったこと覚えている？」と聞くと、あちらこちらから、「練習は本番のように、本番は練習のように」と聞こえてきました。とても嬉しかったです。いざというときに落ち着いて行動できるよう、しっかりと練習できました。そして今朝は集団登校でした。

５年生は算数の体積の学習の始まりで、直方体と立方体のかさを比べていました。どうやって比べるかを説明する人、それを一生懸命聞いている人がいました。そして一辺が１センチメートルの立方体がいくつ分かで比べることができました。かさを体積と言うことを学習したときには、「理科で勉強したことある！」と前に学習したことを思い出していました。ちゃんとつながっています。

今日から１年生の給食の始まりです。６年生が配膳にきてくれました。その手際のよいこと！さすがです。そしてそれを待つ１年生も座って静かに待っていました。メニューは、カレーライス、フルーツヨーグルト、牛乳でした。おいしそうに頬張っていました。

今日から運営委員会による挨拶運動が始まりました。挨拶はコミュニケーションの第一歩です。目を見て、おじぎをしてする挨拶はとても気持ちがよいものです。１年生の挨拶の声も日に日に大きくなってきました。

１年生が道徳の学習をしていました。「たのしいがっこう」について、絵からわかることや思ったことを話していました。先生や友達の話をしっかり聞いたり、自分の考えを話したりすることは学習の土台です。これからも大切にしていきたいです。

昨日、前期委員会活動が発足しました。児童会目標を目指すため。各委員会での目標や計画が話し合われました。これまでの取組の良さや反省点を挙げ、新たなアイデアも取り入れながら、計画を立てていました。また、毎日の仕事を新たなメンバーに教える姿も見られました。

汗ばむようなお天気の中、５０メートル走を頑張っていました。５限目は２，３年生。そこへヤモリのお客さんが。ヤモリが気になって仕方がないみんなでした。花壇の花もきれいに咲いています。春です。

昨日、臨時の代表委員会がありました。そこで前期児童会目標が決まりました。各学級から出てきた考えから、みんなが大切にしたい言葉を選びました。「しよう」じゃなくて「つくろう」の方がいいなどの意見が出ました。「みんなの笑顔であふれる　楽しい木場小学校をつくろう」です。この目標を達成するために、どんなことができるか一人ひとりが考えていきたいです。

１年生は鉛筆の持ち方を確認しながら、自分の名前を書きました。集中して書いていました。朝の挨拶の声も少しずつ大きくなってきました。６年生の理科では、ろうそくが燃え続けるには、どうしたらよいのかを予想し、その理由も考えていました。既習を用いながら、根拠を明確に話している姿がすばらしかったです。実験で予想を確かめました。

１学期2日目です。6年生が体育館で写真を撮っていたので、横からパチリ。頼もしい６年生です。５年生は、学級役員や所属する委員会等を決めていました。どうやって決めるかもアイデアを出し合っていました。

令和８年度始業式、入学式を行いました。始業式では、「みんなが楽しい学校をみんなでつくる　２．０」を実現するために、一人ひとりの良さや持ち味を出し合って、一人ひとりが自分事として頑張っていこうと話しました。入学式では、１０名のかわいらしい１年生が入学しました。しっかり話を聞ける１年生です。これからたくさん学んでいきましょう。学校前の桜がきれいです。風に吹かれ、はらはらと花びらが舞っています。

今日は、修了式を行いました。漢字や計算の表彰や、図書室からの表彰もありました。１年間で頑張ったことの発表では、学級の代表者が、漢字や計算、挨拶や外国語など自分が頑張ったこと、来年度頑張ることを大黄な声で堂々と述べていました。保護者の皆様、１年間本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

年度末になり、各クラスでお楽しみ会が行われています。理科室をのぞくとスーパーボールを作っていました。塩をはかりを使って上手にはかり取り、水に溶かしていました。丸めて乾くのを待つばかりです。ピヨーンと跳ねるといいね。

今日は今年度最後の低学年集会でした。３年生から総合の時間で調べたことをもとにしたクイズ、２階のリーダーズの旗渡しがありました。３年生は準備や練習を頑張りました。２年生、１年生は頑張ったことや、来年への決意を話しました。終わろうとしたその時、「ちょっと、まったぁ！！」が２年生からかかり、みんなにカードのプレゼントが渡されました。

本日１２名の卒業生に、無事卒業証書を手渡すことができました。晴れやかな表情で、学び舎を巣立っていきました。それぞれが自分の良さをいかし、夢に向かって頑張ってほしいです。私たちはいつも、いつまでも応援しています。

３年生が理科の学習で学んだことを使っておもちゃを作りました。今日は１年生と２年生を招待して、一緒に遊びました。イライラ棒に挑戦した２年生は、「理科でこんなこと勉強するんや。すごっ！」とつぶやいていました。他にも磁石の性質をつかったものなどがありました。

今日は６年生小学校最後の給食です。赤飯、紅白すまし汁、若鶏のたった揚げ、炒めなます、卒業お祝いデザート（ケーキ）、牛乳です。調理員さんの愛と栄養がつまっています。ありがとうございました。

今日は卒業式の予行練習です。６年生の呼びかけや歌を真剣な表情で聞いている在校生でした。練習が終わったとき、「ちょっとまったぁ！！」と６年生から声があがりました。「明日は卒業式、よい式になるよう力をかしてください！」とそれに応えて在校生も「ぼく達もがんばります！よい式にしましょう！」と返していました。

６年生が学校のいろいろな場所を掃除してくれました。児童玄関のくつ箱やマット、音楽準備室など、日頃なかなか掃除が行き届かない所をきれいにしてくれました。昼休みは、１～３年とのふれあいでしっぽ取りなどをして遊んでいました。楽しさと淋しさが混じった気持ちです。

今日はみどり号が学校に来てくれる最後の日でした。前に借りた本を回収しにきてくれました。図書委員会が中心となり、感謝の気持ちを伝えることができました。みどり号がなくなっても、本を読むことはずっと大切にしていきたいです。

卒業式が近づいてきました。６年生も、１～５年生も言葉や歌の練習を頑張っています。今日は１～５年の全体練習でした。初めて卒業式に参加する１年生は昨日、体育館へ来て練習していました。その甲斐あって、今日の全体練習はとても上手でした。他の学年もとても立派でした。

昨日、今日と６年生が先生方を招待して、お茶会を開いてくれました。家庭科の学びをいかして煎茶をいれてくれました。そしてアドジャンやジェスチャーゲームなどをして、楽しい時間を過ごしました。６年生の優しさやアイデアがいっぱいの会でした。写真は昨日の写真です。私は今日参加しましたが楽しすぎて写真を撮るのを忘れました。

６年生の同窓会入会にあたり、同窓会長の北さんに来ていただきました。北さんから、昔の学校のことや、北さんのお仕事についてのお話を聞きました。その中で、自分が目指していることや夢に関係することだけでなく、様々な経験をすることが、自分の将来の仕事や人生を豊かにするということをお話いただきました。

１年生が「じゅんばんのかず」の学習をしていました。全員で何人いるのか、〇〇さんの前に何人いるのか等、図をかいてどんな式になるのかを一生懸命考えていました。

５年生は「言葉について考えよう」という学習をしていました。例文のどこをどう直したらよいのかを自分たちで考え、言葉にこだわって発言していました。２年生は「スーホの白い馬」で「どうしてスーホはとのさまに白い馬をわたさなかったのか」について真剣に考えていました。３年生は、理科で学習したことを使って作るおもちゃについて考えていました。楽しいアイデアがいっぱいでした。

今日の昼休みは運営委員会による「みんなで遊ぼう運動」でした。赤団と白団に分かれて、ドッジボールをし、その後宝探しをしました。最後の振り返りでは、６年生からいい思い出になったという言葉が聞かれました。

今日は今年度最後から２番目の読み聞かせ。６年生にとっては、最後の読み聞かせでした。読んでもらつた本は「トットちゃんの１５つぶのだいず」です。現在の緊迫した世界情勢を見ると、平和がかけがえのないものだと思い知らされます。今の幸せをかみしめつつ、みんなで戦争について考えていきたいと思います。

２年生が「１mチャレンジ」の参加賞をもってきてくれました。すてきなメダルです。教頭先生のところには、メダルとかわいい冠が届けられました。とうして？と思ったら、わたしは「１m５ｃｍ」教頭先生は「１ｍ５ｍｍ」でした！納得でした。６年生の登校は、今日をいれて１０日。６年生がお茶会の招待状をくれました。ありがとうございます。

５年生は音楽でクラッピングミュージックをしていました。テーマのリズムを二拍ずらし、四拍ずらしと練習していました。難しい一拍ずらしや七拍ずらしにも挑戦していました。最後は全員で二拍ずらしをしていました。リズムが重なり心地よかったです。

2年生は分数の学習で、もとの大きさの半分の半分はどんなふうに表すかについて考えていました。二分の一、四分の一、八分の一と紙テープを折りながら考えていましたが、この先はどうなるんだ？となり、十六分の一、三十二分の一ってなるんじゃない？だって×２になっているし。それをテープで確かめようとして、目が寄り目になっていました。

今日の朝自習は、「木場っ子計算検定」でした。1年間に勉強した計算が正確にできることを目標にしています。全校一斉に、鉛筆を走らせます。みんな百点めざして頑張っていました。

３，４年生の合同チームで、ポートボールの学習をしています。今日は、チームのめあてを立て、どんな作戦で得点につなげるか相談していました。その後の試合にいかせたかな？

５年生がミシンで作っている、ウォールポケットが完成に近づいています。今日は３人のボランティアの方が来てくださり、大助かりでした。ありがとうございます。作品は一人ひとりの工夫が光っています。出来上がりが楽しみです。

今日はみどり号で本の貸し出しができる最後の日でした。子ども達にたくさんの本を運んでくれたみどり号に、感謝の気持ちでいっぱいです。

今日は、武士団の方２名が出前授業に来てくださいました。パワーポジションから始まり、ドリブル、パス、シュートの基本を教えていただきました。最後は武士団の方対木場チームで試合をしました。木場チームもなかなかの腕前で、白熱した試合でした。プロのパスやシュートはあざやかでした。技だけでなく、コミュニケーションが大切ということも教えていただきました。

今日は５，６年生に、ＰＴＡの役員をされている武内さんに「大人になるまでの道」と題してお話をしていただきました。学校の勉強が将来にどのようにつながるのか、自分が何が好きで得意なのかを知ることの大切さなどを教えていただきました。難しい課題をみんなで力を合わせて解決できたときに達成感を感じるという言葉が印象的でした。武内さんありがとうございました。

今日は感謝の会と６年生を送る会でした。防犯隊と図書ボランティアの代表の方に、お手紙を渡し、感謝の気持ちを伝えました。いつも本当にありがとうございます。６年生を送る会では、各学年からの心のこもった出し物に、笑ったり、ほっこりしたり、感動したりとすばらしい会でした。この会の企画・運営をしてくれた５年生、立派に役割を果たしました。６年生、バトンをしっかり受け取りましたよ。

4年生は理科で、水が温度の変化によって、状態が変化することを自分の言葉で上手に説明していました。よく勘違いする、湯気についても液体であることをしっかり説明していました。６年生は木場潟公園東園地で、東園地にあったらと思う施設や、やったら楽しいと思うアイデアを出し合いまとめていました。森林サウナとか野外ライブとかキャンプなど、楽しいアイデアがたくさんありました。実現したら楽しいだろうな～

５年生が道のりを求める問題を考えていました。数直線と式を結び付けて言葉で説明していました。教室のいろいろなところで、友達と考えを交流する姿、交流から自分でもう一度ノートを書く姿等、いろいろな学びの姿が見られました。

5年生が木場潟公園東園地で里山再生について学びました。里山再生の必要性について学び、間伐材をペレットにする過程や、実際にペレットを燃やすところを見学しました。

２０日（金）の６年生を送る会に向けて、各学年の出し物の練習に熱が入ってきました。体育館や教室から練習の声が聞こえてきます。楽しみなような、さみしいような複雑な気持ちです。各学年が６年生への気持ちを精一杯表せるとよいと思います。写真は廊下の１年生の作品です。

５年生は初めてのミシン縫いを頑張っています。最初はこわごわでしたが、今ではずいぶん慣れてきてまっすぐに縫えるようになってきました。今日は保護者の方２人が教えにきてくださいました。おかげで安全に作業を進めることができます。感謝です！この練習をいかしてウォールポケットを縫います。一つずつできることが増えていきます。

今日はPTA会長である宮本さんによるプログラミング教室を行いました。宮本さんのお話を聞いて、自分が好きとか興味があることが将来につながることがわかりました。今仕事をしていて、自分がプログラミングしたものが思った通りに動いたとき「よし！」とうれしくなり、人の役に立っていることがやりがいなのだと教えていただきました。実際にマイクロビットを使い、チームにわかれてじゃんけんをしました。日々進化するAIについても教えていただきました。

今日は今年最後の授業参観、学級懇談会でした。雪のため、駐車場が限られていましたが、皆さんのご協力により、なんとか行うことができました。本当にありがとうございます。授業参観では、子ども達が一生懸命考えている姿や、友達に考えを話す姿をみていただけたと思います。また４～６年と保護者を対象に非行被害防止講座を行いました。インターネットの危険から身を守るために何に気を付ければよいのかを知ることができました。今後にいかしていきたいです。

明日のレシテーションコンテストに出場する５年生の2人の発表を全校で聞きました。2人とも大きな声で、堂々とスピーチをすることができました。みんな静かに聞き入っていました。挑戦するってすばらしいなと思いました。明日の大舞台で練習の成果を出して頑張ってほしいです。

今日の昼休み、赤団、白団の８の字跳び対決が行われました。どちらの団もスムーズに跳んでいました。結果は赤団が勝ちました。どちらの団も頑張りました。

１年生は「１２このクッキーを３人で同じ数ずつわけるといくつになるか」という問題を、タブレットでブロックを動かして解いていました。見当をつけながら賢く考えていました。かけ算やわり算につながっていく学習です。

３年生は「音の性質」の学習でトライアングルを鳴らして、音が出るときに物がふるえていることをみつけていました。「見て！チーンと鳴らして触るとジョワーンと震えとる！」「ぎゅっとさわると音がとまる」と友達と言い合っていました。

２年生が「１００ｃｍをこえる長さ」の学習で、両手を広げた長さや、いろいろな物の1ｍをこえる長さをはかりました。そこで1ｍの長さはどれぐらいかをものさしを使わずにテープで表してみました。量感を身につけることは大切なことです。それを全校にも呼び掛けて、めざせ1ｍピタリ賞を行っています。たくさんの人が挑戦していますが、1ｃｍ差の惜しい人はいますが、まだピタリ賞はいません。私も挑戦します！

３年生が小松市錦窯展示館へ、昔の暮らしに使った物の展示を見に行きました。蓄音機で音楽を聞いたり、徳田八十吉さんが使った窯を見たり、昔の道具を見学したりしました。タイムスリップしたような時間を過ごした３年生でした。

今日は、１年と４年の縄跳び交流会でした。４年生が立派に司会をして進めており頼もしかったです。１年生が一生懸命跳んでいるのを、４年生が数を数え、「あと〇秒、がんばれ！」と声をかけていました。

学校薬剤師の下野先生にきていただき、薬物乱用防止教室を行いました。シンナーや覚せい剤等で脳や神経が委縮したり、ぼろぼろになったりしてしまうことを教えていただきました。一回だけでも人生を大きく狂わせてしまうことがわかりました。そのあとは、勧められたときの断り方を役割演技でやってみました。

今日は、２年と６年、３年と５年のなわとび交流会でした。それぞれの技を披露したり、お互いに数え合ったりしていました。最高記録が出た人もいました。そのあとは、８の字跳びに挑戦しました。大きな声で応援する姿もほほえましかったです。

６年生は国語「『考える』とは」で、要旨は何かを話し合っていました。自分たちで進めていました。５年生は「想像力のスイッチを入れよう」では、想像力のスイッチとは何かを考えていました。言葉に着目しながら文のつながりを読んでいました。

４～６年生は、スキー教室へ元気に出発しました。準備等、本当にありがとうございました。保護者の方、地域の方にも講師としてきていただき有難いです。１～３年生は、運動場で合同で雪合戦や、雪山づくりをしています。みんな楽しそうです。

３年生は音楽で「聖者の行進」の合奏の練習を頑張っていました。リコーダーとピアニカにわかれて、軽快なリズムにのって演奏しました。八分休符を待って入るところがポイントです。２年生はスクールカウンセラーの田中先生が、イライラしたときのリラックス法などを教えてくれました。肩こりにもよさそうなものもあり、「家の人に教えてあげよう」とつぶやく優しい２年生でした。