木場小学校の日々の記録

３０日、４年生は、能美ふるさとミュージアムで、勾玉づくり体験をしたり、古墳時代の道具を見たり、能美市の自然について学んだりすることができました。帰ってくると首に下げた勾玉を得意そうに見せてくれました。

０．７や０．１３のような小数を分数に、７，１３などの整数を分数に表す学習に取り組んでいました。初めの見通しでは、「整数はできんやろ。」とか「小数は０．１がいくつ分で考えると・・・」などの声があがっていました。ねじまきをしているうちに、「この考えわかりやすい！」というつぶやきから、みんながどれどれと集まってくる場面も。「整数はどうしたらいいんや。」とひたすら悩んでいる人もいました。頭の中が激しく動いています。

外はあいにくの雨ですが、１，２年生はいしかわ動物園、４年生は能美ふるさとミュージアムへ出かけました。校外学習で気をつけること等のお話のあと、１台のバスにみんなが乗り込み、元気に出発しました。しっかり見て、聞いて、体験して、学んできてね。

１年生が繰り上がりのあるたしざんの計算方法を、ブロックを使って考えています。自分達から「ねじまきしよう」と声があがり、いろいろペアを変えながら上手に説明していました。朝の玄関で以前は「時計の２までだから急ごう。」と言っていましたが、今朝は「１０分まで２分は進んでいるからあと８分だ。」「つぶつぶ（分のめもり）を数えたらちゃんとわかる。」と話していました。成長です！

朝の冷え込みがうそのようです。暖かな太陽の日差しの中、元気に木場っ子が走りました。額に汗して一生懸命走っている一年生や、ハイペースで走り抜ける高学年など、自分のペースで各々が走っていました。今日は私も何周か走りました。気持ちよかったですが、明日が心配です（笑）