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学校生活
5・6年生 平和に向けての取組について
猛暑により8月初旬の全校登校日を実施しなくなって以来、平和についての学習を1学期中に行うことにしています。1学期中に行うことで、夏休み中にテレビ等で放送される「戦争」や「平和」に関する番組を、それぞれの児童が思いを持ちながら視聴し、平和について考えを深められるようになればという願いからです。
本日、5・6年生と平和学習を行いました。米倉斉加年 作の絵本「おとなになれなかった弟たちに...」を題材に、挿絵を映し出しながら、5・6年担任と教務主任が主人公「ぼく」になって語るという形で読み聞かせました(校長はピアノBGMと歌...)。
子どもたちはぐっと集中しながら話を聞き、平和を守るために自分が・自分たちができることについて考えられたと思います。
「おとなになれなかった弟たちに...」は中学1年生の国語の教科書にも掲載されているとのことですので機会があれば読んでみていただければ幸いです。
他の学年・学級でも、平和について考える取組を夏休みに入る前に行います。また、お家でも話題にしていただけたらと思います。
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かつての職場でお世話になった方がご自宅のお庭で収穫した「鬼柚子(おにゆず)」を届けてくださいました。
「獅子柚子(ししゆず)」ともいうそうで、写真ではわかりにくいですが、直径がなんと10cm以上あります!柚子という名前がついていますがユズの仲間ではなく、文旦(ブンタン)の仲間だそうです。
日本の伝統文化の中で、古来から邪気を払う縁起物として親しまれてきたそうなので、職員玄関と校長室前、そして校長室の中にも飾らせてもらいました。子どもたちにも手に取って眺めてほしいと思っています。
児童玄関を入ると、先日、全校児童に発表された運動会スローガン「みんながヒーロー~赤白ともに作る最高の瞬間~」がお出迎え。登校したとたんに運動会に向けての気持ちが高まります!