学校生活

本日は、小松市教育委員会・小松教育事務所の先生方が学校訪問にいらっしゃいました。子どもたちも先生方も少し背伸びをして、頑張る姿を見せられるといいな…と思いながら、この日を迎えました。

課題に向かって主体的に学ぶ子どもたちの姿を、そして、何事にも主体的に取り組む先生方の姿を、たくさん褒めていただきました。そして、よりよくなるためのヒントもたくさんいただき、大変学びのある一日となりました。

本当に！頑張っています、子どもたちも先生方も！

６月１７日(水)３限には、４年生の算数の授業をじっくり参観しました。本校では４年生と５年生で習熟度少人数授業を取り入れ、ぐんぐんコースとじっくりコースに単元ごとにチームを分けて学習を行っています。本日は、４年生のぐんぐんコースの授業を参観です。

「垂直や平行の作図の仕方を生かして、長方形の作図の仕方を考える」時間でした。いつもの方眼ノートとは違う真っ白の紙に、三角定規を駆使しながら作図の仕方を考えていました。

「一人で考える」「友達と考える」「タブレットのヒントを生かして考える」など自分に合った様々な学習方法を選ばせることにより、子どもたちは「ああでもない」「こうでもない」と頭を悩ませながらも意欲的に取り組んでいました。

全体共有の場でも、自分の方法との共通点や違いなどの目を向けて作図を確実にできるように見直していたのもよかったです。

頑張っています、子どもたちも先生方も！

６月１７日(水)２限には、２年生の音楽の授業をじっくり参観しました。

「音のかさなりやリズムをつないで「２の１コンサート」をひらこう」という題材の１時間目で、音楽づくりに向けてお気に入りの和音を見つけていく時間でした。

一人一人がデジタル教科書を操作しながら、和音を聞いて確認し、そのお気に入り度合いを決めていく、そして、その和音を使ってどんな感じの音楽を作りたいかのイメージを膨らませていく、という活動は、この後の展開に向けて、とても意欲が高まる時間となっていました。

これがどんな音楽になり、どんなコンサートになるのか、とっても楽しみです。やっぱり頑張っています、子どもたちも先生方も！

６月１６日(火)１７日(水)と松陽中学校の４名の生徒のみなさんが、本校に朝の挨拶運動に来てくれました。玄関に並んだ中学生のお兄さんの姿にはじめはびっくりした様子の子どもたちでしたが、２日間で元気に挨拶を返せるようになりました。

本校の企画委員会６年生も一緒に挨拶に立ち、気持ちのよう挨拶を広げようと頑張りました。

最後には円になって振り返りを行い、解散しました。中学生のみなさん本当にありがとう！企画委員会では、来週から「あいさつヒーロー」の取組をバージョンアップして行う予定です。こちらも楽しみです。

１２日(金)にプール開きを行い、続々といろんな学年が水泳の授業に取り組み出しています。例年、１年生の最初のプールは、６年生と一緒にプールの使用上の注意点を学んだり、水泳の学習のルールを学んだり、小学校のプールに親しんだりという形で、１年生＆６年生のふれあいプールという形でスタートしています。

本日２限にそのふれあいプールが行われました。

１年生にとっては深いところもあるので、６年生につかまったりおんぶされたりしながら、プールの回りをぐるぐると洗濯機のように回って存分に楽しんだ後、記念撮影しました。１年生も６年生も大満足の１時間でした。

６月１５日(月)６限には、６年１組の体育の授業をじっくり参観しました。

鉄棒運動で「つなげ技完成に向けて、下りる技をできるようになろう」という時間でした。鉄棒運動につながる多彩な準備運動に続き、鉄棒における補助運動を行い、基礎的な動きにつなげるように準備を行っていました。３人組を作り、「① 技を試す」「② ①の子の補助」「③ 動画の確認」と子どもたちの動きを明確にし、迷いなく活動できるようにしていました。

終盤には３人組で順に動画を撮影し、前回の動画と見比べた振り返りを動画とともに発表ノートに提出させていました。体育におけるICTの活用も効果的に行いながらも、運動量は十分に確保していたという点がとてもよかったです。

やっぱり頑張っています、子どもたちも先生方も！

６月１５日(月)の１・２限に５年生が調理実習を行いました。これまで野菜ごとに美味しいゆで方やゆで時間があることを学び、卵もゆで時間によって黄身の形状が変わってくることを学んだ上の調理実習でした。

どのグループもとても美味しそうにゆで上がり、大満足でした。ぜひお家でも取り組んでみてほしいと思います。

６月１４日（日）午前に本校体育館で、１年生２クラス合同の親子レクレーションが行われました。同じ地域に在住しているとはいえ、様々なこども園・保育園・幼稚園を卒園して、本校に入学しているので、保護者同士初めましての方も多く、交流するよい機会になったと思います。

はじめは「玉入れ」を。１組VS２組で、そして１組子どもVS１組保護者でと重ねていき、大変盛り上がりました。

続いて行ったのは、親子リレー。出席番号順に子どもたち・保護者がそれぞれバトンをつないでいきます。子どもたちは内回り、保護者は外回りを走るコースを変えて楽しみました。

こちらも応援を含めて大いに盛り上がり、子どもたちも大満足の活動となりました。最後にクラスごとに記念撮影を行い、ジュースをもらって解散となりました。これを機会に、保護者同士も少しずつつながっていけたらと願っています。

６月１２日（金）５限目３年生が社会科の勉強で、向本折町 辻 徳和さんのトマトのビニールハウスの見学に行ってきました。

ビニールハウスいっぱいにたわわに実るトマトを見て、子どもたちはとても驚いたようでした。本物と出会うということは、本当に素敵なことですね。

見学の後は、ビニールハウスの前でたくさんの質問にも答えていただきました。そして、帰りにはトマトのお土産までいただき、本当に有難うございました。子どもたち大喜びの見学となりました。

６月１２日(金)２限には、３年１組の算数の授業をじっくり参観しました。

２３７＋３８＋６２　など３つの数のたし算の計算の工夫について学ぶ時間でした。「８と２の１０のまとまりを使って」という子どもの気づきから、「３８＋６２で１００のまとまりを作って」先に計算するということにうまくつなげていました。子どもの気づきを効果的に広げていく教師の力量は本当に大切です。

そして、子どもたちが自分の考えをしっかりと伝え合うと点で、子どもたちの意欲がとても高く、感心しました。学習に主体的に取り組む３年１組の姿がありました。

やっぱり頑張っています、子どもたちも先生方も！

本日の６限目がプール開きでした。頑張ってプール掃除をした６年生が一番乗りでプールに入りました。自分たちできれいにしたプールに一番乗りで入る６年生がとても気持ちよさそうでしたよ。

来週から、天気、気温・水温の条件が整った日には、水泳の授業が行われていきます。安全を第一に考えながら、熱い時期しか取り組めない活動を存分に行いたいと思います。

６月１１日(木)５限には、５年生の国語の授業をじっくり参観しました。

説明文「見立てる」の「要旨に必要な文を根拠をもとに選ぶ」時間でした。話し合いのポイントを事前に撮った先生方の動画を使って分かりやすく確認していました。

このおかげもあり、子どもたちは友達との意見交換・話し合いの場面では自分なりの根拠をもとに意欲的に話したり、友達の考えを受け止める姿が見られ、高学年らしさを感じました。

また、振り返りもスプレッドシートに書き溜めて、子どもたちがお互いに確認できるようにしていました。先生も子どもたちの振り返り一つ一つにコメントを入れていました。ICTの効果的な活用が光る授業でした。

頑張っています、子どもたちも先生方も！

６月１０日(水)３限には、３年２組の算数科の授業をじっくり参観しました。

担任の荒川先生は新卒の初任者ですので、毎週この時間に算数科の授業を見せてもらっています。初任者ながら、先生の誉め言葉の多さと、適切な問い返しで、子どもたちの意欲がぐんぐん高まっていました。（写真を撮り忘れてしまいました…）

頑張っています、子どもたちの先生方も！

６月１１日（木）３限には、１年１組の国語の授業をじっくり参観しました。

「つぼみ」の説明文で、今日は「ハスのつぼみの様子を読んで整理す

る」時間でした。

先生の笑顔と張りのある声、そしてテンポのよさで飽きさせない工夫で、子どもたちのやる気と元気がアップしていました。

１年生でも、考える場で「一人で」「友達と」「先生と」と学び方を選択させて主体的に学ぶ姿が見られました。また、難しい言葉は、動画を使ってイメージを持たせる工夫をなされていました。

頑張っています、子どもたちも先生方も！

５・６年生は６月２４日（水）２５日（木）に大杉みどりの里で合宿を行う予定です。１０日（水）５限に５・６年生が一堂に会して、オリエンテーションを行いました。

まずは実行委員の紹介と合宿のめあての確認からスタートです。その後、活動の詳細や持ち物、ルール等について確認しました。最後に２日目の午前に行う野外炊飯の班の中での係分担を決めて終了しました。

合宿に向けての気持ちが高まる１時間でした。本日しおりを持ち帰っているので、一緒に持ち物等の準備もよろしくお願い致します。

６月９日(火)５限には６年２組の社会科の授業をじっくり参観しました。

仁徳天皇両古墳を資料として「古墳は何のためにどのように作られえたのか？」について考える授業でした。 

仁徳天皇陵古墳と昭和天皇陵、そして現代の一般的なお墓を比べることで、その規模の大きさに気づかせ、課題につなげていました。

途中、活発に意見交換しながら、王の権力や富、名誉を大きさで示しているということを導き出し、最後は古墳の回りに並べられた埴輪のレプリカを手に取って、その時代に思いを馳せていました。

頑張っています！子どもたちも先生方も。

６月９日(火)３限には４年生の理科の授業をじっくり参観しました。

担当は教務主任の鈴木先生で、「モーターを逆に回すにはどうしたらよいか？」を考えるために必要な「検流計」の使い方を学ぶ授業でした。

 検流計を入れて輪になるように回路をつなぎながら、班によって電流の流れる向きが違うことに気づかせ、他の班と見比べることで「乾電池の向き」の違いに気づかせていきました。

子どもたちはよく考え、よく見比べていました。これで検流計の使い方もばっちりです。頑張っています、子どもたちも先生方も！

６月５日(金)２限には１年２組の道徳の授業をじっくり参観しました。

「なんで いのちが大切なのか を みんなで考える」授業でした。

１年生ながら、自分で考え、ペアの子と自分の考えを伝え合って、全体の場でしっかりと自分の考えを述べていました。入学して２ヶ月、しっかりと成長を感じます。

低学年の先生方を見ていて「さすがだなぁ」と感心するのは、発する声のトーンの使い分けです！　全体への指示や発問、子どもの発言に対する反応、そして個へ注意など、しっかりと声のトーンやスピードが変えられていて、それが子どもたちがぐっと集中することにつながっていました。

また、道徳の授業の足跡が掲示として残されており、学んだことがしっかりと振り返られるように工夫していました。

 やっぱり、頑張っています、子どもたちも先生方も！

教職員みんなで一人一人の子どもに寄り添ったより良い授業をしようということで、お互いの授業を見合う「作戦シェアWeek」なる取組を６月中旬まで行っています。

そういったこともあり、校長として４５分間じっくりと授業を見せてもらう機会が増えました。子どもたちと先生方が作り上げる授業の一端を少しずつ紹介していきたいと思います。

６月４日（木）は４限目に２年生の体育科の授業を見せてもらいました。

鉄ぼう遊びの授業、どんな技が工夫できるかを、一人で考え、グループで紹介し合い、試技してみて確かめる…そんな流れが大事にされている授業で子どもたちも一生懸命考えながらもしっかりと運動量が保証されている授業でした。

担任の貝田先生のもと、体育でのルールや鉄ぼう遊びでのルールもしっかり守り、のびのびとしっかり活動していました。

授業後の子どもたちの「楽しかった～」「もっとやりた～い」がとっても印象的でした。頑張っています、子どもたちも先生方も！

本日５時間目、体育でのリレーの学習の仕上げでした。

６チーム一斉にスタートした後は、とにかくテンポよくバトンをつないでいきます。

上手くいかなくて…の悔し涙もありましたが、これがきっと５・６年での運動会のリレーにつながっていくのだと思います。振り返りの中で、担任の先生の「悔しさもあるかもしれないけれど、誰一人、最後まであきらめることがなかった。それがみんなの成長だよ！」の言葉があたたかく、それをしっかりと受け止めようとする子どもたちの姿がまたステキでした。

本日、２年生が生活科の授業で町たんけんに出かけました。

向かったのは「地嶋農園」と「８９８９」の２軒です。

「地嶋農園」さんでは、100種類以上の野菜や花の苗を育てて販売しているそうです。

「８９８９」さんでは、こだわりの「たい焼き」をはじめ、たくさんのスイーツを販売しているそうです。

見学のご協力をありがとうございました。2年生はこの先も、「町のすてき」を探していく予定です。

また、本日午後は、１年生の授業を、出身保育園・こども園・幼稚園の先生方が見学にいらっしゃいました。懐かしい先生方のお顔に子どもたちはとっても張り切って授業をしていました。

それだけでなく５限後には、他の学年の子どもたちも、懐かしい先生方のお顔を見に来て、とっても嬉しそうでした。

3年生の観察しているアゲハ蝶がサナギから成虫へ、理科室や校長室で飼っているメダカが産卵し、稚魚が生まれ…。いのちの息吹がいろんなところで感じられる嬉しくほっこりした毎日です。

写真の真ん中の少し上にいるのがメダカの稚魚です。わかりますかね？

5月27日（水）4・5・6年生のクラブ活動がスタートしました。代表の子が発起人となってクラブ員を募集し、年間7回の活動を予定しています。

第1回目のクラブは組織会でしたが、もうしっかりと活動を始めたクラブも多かったようです。いくつかの活動を写真で紹介します。

校長室にも児童が生けたお花を飾っていただきました。心が和みます。

お花クラブには 山尾恵美子 先生、お茶クラブには 木本清美 先生、武田香代子 先生が、外部指導者として入ってくださっています。1年間どうぞよろしくお願い致します。

ハウスでトマト栽培に取り組んでいる５年生。本日は竹本さんの指導の下、地面を這うように成長してきたトマトに支柱を立てて、上に伸びるように固定し、脇芽を落とす作業を行いました。

ハウスの中は暑く、子どもには難しい工程だったこともあり、明日涼しい時間に竹本さんが手直ししてくださるそうです。いつも本当に有難うございます。

５月２５日（月）小松ライオンズクラブの会長・幹事の方が来校され、

本校にＩpadを２台ご寄贈いただきました。

今後の教育活動に有効に利用させていただきます。

本当に有難うございました。

本日５・６限に、６月中旬のプール開きに向けて、６年生がプール掃除をしてくれました。

はじめはこんな状態だったプールも、６限り終了間近には、見違えるようにきれいになりました。せっかくなので、きれいになったプールの中で記念撮影を。

プール開きまでに、床を少し塗りなおしたりと少し時間はありますが、６月中旬、６年生に感謝して水泳の授業ができればと思います。

ありがとう！６年生。

体育の時間を使って、スポーツテストの中のソフトボール投げに取り組みました。円の中で助走をつけながら、思い切り投げました。青空の中、飛んでいく白球がまぶしかったです。

本日の最高記録は、６年男子の３９ｍでした。

税理士の石田京子さんをお迎えして、本日５・６限に６年各学級で租税教室を行いました。

私たちの生活に欠かせない税金。どんな税があるのか、何に使われているか、税がない世の中ではどんなことが起こると想定されるかなど、子どもたちに考えさせながら中身の濃い４５分間でした。

小学生１人に１年間で使われている税金は９０万円程度、６年間で５４０万円程度、教室の人数の約２０名をかけると約１億円の税金が６年間でみんなに使われているということで、１億円の重みも感じました。

そこで１億円（レプリカ）を手にしてみることに。約１０ｋｇと思った以上の重さに子どもたちも驚いていました。

税金は、「豊かな生活のために」「健康に生きるために」「文化的に暮らせるように」「安心して暮らせるように」みんなで協力して出し合うものということをしっかりと学ぶことができました。

企画委員会が考えた「あいさつヒーローになろう！」運動。児童会企画委員会が１年生とタッグを組んで、あいさつヒーローとして学校内を気持ちよいあいさつをして回ります。

１年生の胸に光るシール「あいさつリーダー」！やる気いっぱいの1年生と企画委員が向本折小学校のあいさつを光り輝くものにしてくれるでしょう。

本日は、１・２年生の学級目標の紹介です。

１年生は小学校生活スタートということで、どちらの学級も同じ目標にして、「にこにこ・わくわく」を目指して頑張っています。

【１年１組】

【１年２組】

【２年１組】

２年生は学年だより「かえる」の背中にみんなが乗って、目標達成に向けて旅立っていきます。

毎朝、朝の会で学級目標を声に出して意識していこうという学級の中には、振り付けもある学級もあり、見ていてほっこりした気分になります。

本日は、３・４年生の学級目標の紹介です。

【４年１組】

【３年１組】

【３年２組】

各学級の持ち味がしっかりと出ています。

本日の１年生のアサガオ、双葉が出ているものが多くありました。１年生も毎朝の水やり、とてもうれしそうです。

本日行ったいろいろな取組・行事等について紹介します。

【２限　１・２年合同音楽「1・2年生おつかれさまコンサート」】

1・2年生の熱い視線が送られる中、北村教諭（サックス）、貝田教諭（木琴）、そして私 校長（ピアノ）で３曲披露しました♪。「向本折小校歌」「アンパンマンのマーチ」「おどるポンポコリン」のどれも、子どもたちの大合唱が加わり、楽しいひと時でした。

【３限　３年自転車教室】

小松警察署より1名、地域交通安全推進隊より2名、PTA生活環境委員会より6名の方を迎えて、3年生自転車教室を行いました。はじめにお巡りさんから自転車の安全な運転についてのお話を聞いてから、向本折地域のコースで実地訓練でした。

自分の命も周りの人の命も守るために、今日学んだことをしっかりいかして、またお家の方としっかりと約束をして、自転車に乗り始めてほしい思います。

【５６限　５年トマト教室】

JA小松市のみなさん、いつもお世話になっている竹本勇さんに加え、今回は「こまつトマト」農家の斉官志織さんをお迎えして、向本折地区でトマトが盛んに作られるようになった歴史や「こまつトマト」について詳しく学ぶことができました。

盛りだくさんの一日でした。

１年生のアサガオも芽を出し始めましたよ。

５月の集会で紹介し合った学級目標。授業参観でも見ていただきましたが、教室の掲示も工夫されていてとても素敵です。順次紹介していきたいと思います。

【６年１組】

【６年２組】

【５年１組】

朝の会で、毎日声に出して確認している学級もあり、これまた素敵な取組です。

５月１５日（金）６限目に、６年生が「ふるさとのツバメ総調査」に取り組みました。この調査は、石川県健民運動推進本部が中心となり、身近な野鳥「ツバメ」を観察することにより、環境への理解を深めようと、昭和４７年からツバメの生息調査を行っており、毎年、愛鳥週間に県内の公立小学校６年生によって調査が行われています。

向本折小学校は今年度は６年生を５つの地区・グループに分けて調査を実施しました。なかなか見つけることができないグループもあったようですが、身近な環境に思いを馳せることができたようです。

本日３限目に１年生はアサガオの種を植えました。１年生と言えばアサガオ！とイメージできる定番です。芽が出て、ツルを伸ばして、花を咲かせて、種を収穫して、ツルでリースを作るところまで、しっかりとアサガオと仲良しになってほしいと思います。

土をそぉ～っと入れて、人差し指で６つ穴をあけて

ひとつずつアサガオの種を埋めていきます。た～っぷりの水をあげて

月曜から、登校後の水やりが１年生一人一人のお仕事になりそうです。

そして４限目には２年生が、野菜の苗植えに降りてきました。２年生は、ピーマン・ミニトマト・ナス・オクラ・キュウリの中から１つ選んで、苗を植え、これから夏に向けて育てていく予定です。

さぁ、下の写真はどの野菜かわかりますか？ぜひ考えてみてください。

本日３限目に、阪神タイガース野球教室with石川ミリオンスターズが行われました。対象学年は２～５年生と指定があり、「野球の裾野を広げるために、できれば野球未経験の子たちに」ということでしたので、５年生が代表して体験しました。
阪神タイガースより 　　　秋山 拓巳ベースボールアンバサダー　　　　　　　　　石川ミリオンスターズより 岡崎 太一 監督　北浦 遼那 投手、間野 勇翔 外野手を迎えた貴重な体験に子どもたちも大満足の45分間でした。

元気よくあいさつの後は…パックン捕球の練習。腰を落としてワニのようにボールをつかむイメージです。

そして、体を横に向けてトンパチ投球・トンクル投球。このようにして投球の基礎を伝えるのかを感心しました。

続いてペアキャッチボールでボールに慣れていきます。

そして、待ちに待ったバックホーム型ゲーム。３チームに分かれて、バットで打つ代わりにバッターボックスからボールを投げて模擬野球ゲームを楽しみました。

ゲームの後は秋山BAの実技披露で遠投を見せていただき、見に来ていた２年生・４年生も含め大きなどよめきが起こりました。

最後に記念撮影をして終了。「野球が好きになった」「野球に興味を持った」という言葉も聞かれ、本当に大満足の授業となりました。

ご協力いただいた関係の皆様方に本当に感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。

１年生にとっては初めての授業参観。５限が始まる前の休み時間には、教室の窓から「おうちの人、まだかなぁ～？」と運動場の駐車場をのぞき込む姿がとても可愛かったです。

おうちの方に頑張りを見てもらうのって、とてもうれしいものです。どの学年も張り切って授業に参加しており、子どもたちの一生懸命頑張る姿を見てもらうことができたように思います。

１年生はしっかり話を聞いたり、手遊び歌を歌ったり。

２年生は、しっかり手を挙げたり、体ごと向けて話を聞いたり。

３年生は、集中して書いたり、仲間と顔を寄せ合って話したり。

４年生は、自分の意見を堂々と話したり、しっかり振り返りをしたり。

５年生は、端末を使って調べたり、結果をクイズにして発表したり。

６年生は、好きな食べ物を言葉巧みに表現したクイズで発表したり。

そよかぜさんは、みんなそろって「これは何先生でしょう」クイズに取り組んだり。

どの学年・どの子たちも頑張る姿でした。お子さんの姿をぜひお家で褒めていただければと思います。

その後の懇談会では、動画で校長挨拶をさせていただきましたが、

改めまして、令和８年度どうぞよろしくお願い致します。

5月11日(月)に5月の全校集会がありました。1年生を交えての初めての全校集会は、5・6年生がとても良い雰囲気を作ってくれて、凛とした雰囲気の中、とても中身の濃い集会となりました。

初めに校長（私）が、始業式に話した「主体性」を発揮することについて、「自主性」との違いを伝えながらお話ししました。子どもたちはほぼ視線を外すことなく集中して聞いてくれ、とても感心しました。

続いて二木先生から今月の生活目標「やさしいことはつよいこと」についてお話がありました。担任する1年2組の子たちも協力して「どうしたの？」「だいじょうぶ？」「いっしょにしよう」とやさしい言葉かけについて学びました。

その後、3年生以上のクラス会長・副会長が学級目標とその実現に向けてがんばりたいことについて順に発表しました。どの学級目標も発表する姿もとても立派で格好良かったです。

教室に掲示してある学級目標もとても工夫が凝らされていてステキですので、またホームページ上で紹介していきたいと思います。

最後に1年生も交えて全校で歌った校歌はとってものびのびとしていて心が洗われるようでした。

さぁ、明日は授業参観です！

本校では例年「いしかわ田んぼの学校推進プロジェクト」の「農業農村体験事業」を受け、５年生の総合的な学習の時間に、向本折地区で盛んに作られている「トマト」の生産に的を絞った学習を進めています。

今年度も５年生のトマトの栽培がスタートしました。地域のトマトの先生である 竹本 勇さんとJA小松市のみなさんを迎え、本日、学校敷地のビニールハウスにトマトの苗植えを行いました。

植え付けするトマトの苗は、茎の下の方は病気に強い品種、茎の上の方は美味しいトマトになる品種が接ぎ木されているということでした。子どもたちもその接ぎ木部分を見て感心しきりでした。

まずはしっかりと肥料と土を混ぜながら、苗を植え付けする穴を創っていきます。そして苗を取り出して、穴に植え付けていきます。

最後に水やりの仕方も学びました。苗の上から水をかけて茎が折れてしまわないように、苗の根元部分にしっかりと水をやっていきます。今回はトマト学習実行委員が竹本さんに習ってお手本を示してくれました。今後はみんなが当番となりしっかりと水やりを続けていきます。

真っ赤なトマトを収穫するのが楽しみですね。

竹本さん、JA小松市のみなさん本当にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願い致します。

入学式以来、毎日続けてきた６年生による１年生の朝のお世話は、本日で終了となります。今まで全体に向かって読み聞かせをしていましたが、最後は、自分の担当の子への読み聞かせを。１年生も６年生もにっこりな姿にこちらの気持ちもほっこりしました。

ここまでは６年生の仕事・役割としての関わりでしたが、ここからは主体性を生かした自然なかかわりになっていくはずです。これまでありがとう。そして、これからも期待しています、６年生！

本日、今年度第1回目の避難訓練でした。内容は「休み時間に火事が起こった場合」についてです。子どもたちには、今週中のどこかの休み時間に避難訓練があるよと伝えながら、各学級での事前指導を行ってありました。

今回の重要なポイントは「静かに放送を聞く」ということ。それが火災場所や避難場所、避難経路の確認に重要であり、それが自分の命も周りの人の命も守ることにつながります。

5・6年生を中心に、非常に良い雰囲気（真剣！）で取り組むことができました。ご家庭でも、非常時の避難について話し合っていただけるとよいかと思います。

２４日（金）に２年生が１年生を招待しての「なかよしの会」が開かれました。２年生が学校生活のことをしっかりと説明していました。勉強のこと（計算カード・漢字・鍵盤ハーモニカ）、先生のこと、１年生は興味津々で聞いていましたよ。

学校生活紹介のあとは、「猛獣狩りに行こうよ」ゲーム！１年生・２年生入り混じって、人数仲間集めを楽しんでいました。先輩２年生のかかわりの中で、１年生がさらに安心感を持って学校生活を送れることを願っています。

５限目には、前期さざなみ児童会の任命式が行われました。企画委員、各委員会の委員長・副委員長、３年生上の学級役員が全校児童の前で任命されました。どの子も立派な返事でとても気持ちの良い姿でした。

その後、企画委員会から児童会目標の紹介がありました。

児童会目標は「自ら✖仲間✖挑戦＝∞の可能性」です。この目標にも今年度大切にしている「主体性」が感じられてうれしい限りです。

最後に、各委員会より活動の目標やお願いが語られました。

良い雰囲気の中、さざなみ児童会も始動です。

本日あいにくの雨模様でしたが、１・２年生は加賀市にこにこパークへ、３・４年生は福井県エンゼルランドへ、バス遠足を行いました。

１・２年生も、３・４年生もそれぞれ兄弟学年として仲良くなるための工夫を一生懸命考えて、本当に仲良しになった遠足でした。

６年生は午前中は全国学力・学習状況調査に取り組んだ後、６限にサプライズレクレーションの時間が…。６月には合宿で一緒に行動する５・６年合同での初めてのレクレーション。だるまさんがころんだ・イントロクイズ、最後は５年VS６年のドッジボール大会で大いに盛り上がりました。

さぁ明日は任命式。代表の子たちのどんな姿が見られるか楽しみです。

本日、石川県基礎学力調査が行われました。

対象は４年生の国語と算数、そして６年生の理科と社会そして英語です。

どの子も最後まであきらめず、そして粘り強く取り組む姿に、「つよさ」と「かしこさ」を感じました。

さぁ、明日は１～４年生の遠足です。楽しみですね。

６年生は、全国学力・学習状況調査（国語・算数）です。もうひと頑張り！

１年生が学校探検のひとつとして校長室にやってきました。

校長室って広いんだね。大きな金庫が２つもあるね。

ピアノ（電子ピアノ）があるのはどうして？（校長の趣味です…）

など口々にお話ししながらじっくり観察していきました。

「すご～く困ったことがあったとき」

「すご～くうれしくて報告したいことがあったとき」は

校長室のドアをコンコンとノックしてみてね　と声をかけて探検終了。

お昼休みには、児童企画委員と各委員会委員長、そして３年生以上の会長・副会長で構成する「さざなみ議会」の第１回が開かれました。

一人一人の自己紹介での意気込みと「学校の中のいいところを紹介しあう場にしたい」という担当の先生の声かけもあり、まさに「主体性を発揮する」ための本校の「顔」になる組織だと思います。期待しています。これからどうぞよろしく。

本日から１年生の給食がスタートしました。４時間目にそれぞれの学級担任から、給食当番の仕事内容や配膳の仕方、おかわりはどんなふうにするかなど、丁寧に説明を受け、当番の子もそうでない子もしっかりと準備することができました。

配り終えた後は、牛乳パックの飲み口の開け方をしっかりと学んで…

いよいよ「いただきます！」

どちらのクラスも大満足の給食スタートとなりました。

明日から毎日楽しみな時間になりそうです。

1年生が入学して今日でちょうど10日目。先生だけでなく、さまざまな学年の子どもたちのかかわりの中で、1年生も少しずつ学校生活に慣れてきたように思います。

23日（木）に予定されている初めての遠足は、2年生と一緒に行きます。そんな2年生と当日も仲良く協力して過ごせるよう、遠足のオリエンテーションの後、2年生がリードしながら1・2年生でジャンケン列車に取り組みました。みんな笑顔で本当に楽しそうでしたよ。

そして、学校の校舎に慣れるために、学校探検も行っています。今日は1年2組さんが理科室に6年生の授業（実験！）を見学に来ていました。こうやって学校の仲間にも校舎そのものにもどんどん慣れていければと思います。

そして…明日はいよいよ初めての給食！メニューはもちろん、カレーライスです！

入学式の次の日から、6年生は朝、ペアの1年生を出迎え、学校生活の一日がスムーズにスタートできるように声かけ・お手伝いをしています。

その後、日替わりで、3人の6年生が、絵本や紙芝居の読み聞かせを。

その間に、学級担任は1年生の子たちの連絡帳の確認を丁寧にすることができ、学校全体で1年生の学校生活のスタートを支える日々です。

春の暖かく心地よい日に、46名の1年生を迎え、令和8年度向本折小学校は224名でのスタートとなりました。

4月3日には働き者の新6年生がしっかりと心を込めて準備をしてくれ

各学級担任がそれぞれ新しく受け持つ子どもたちのために、ウェルカム黒板を心を込めて準備し、

迎えた4月6日、親任式・始業式・入学式。

咲き誇る桜に負けない「やさしく・つよく・かしこい」224名の子どもたちの令和8年度の幕開けです。1年間どうぞよろしくお願い致します。

６年生を送る会がありました。どの学年も「ありがとう」の気持ちをしっかりと伝えることができたように思います。

のまりん（野間先生）の読み聞かせ、紙芝居がありました。とても楽しい時間となりました。