木場小学校の日々の記録

１年生は濁点のついたカタカナについて学習していました。言葉集めに張り切って手を挙げていました。４年生は硬筆書写コンクールの練習です。一文字一文字丁寧に書いていました。６年生は平安時代の年中行事について調べていました。今と比べながら平安時代の暮らしについて学習していました。ののはなでは、算数の組み合わせについて学習していました。タブレットを使いながら、実際にどんな選び方があるか考えていました。

今日は雨模様。１～３年生は末広プールに水泳の学習へ。６年生は埋蔵文化財センターへ歴史の勉強へ行きました。帰ってきた１年生に、感想を聞くと「楽しかった！」「なにが楽しかったの？」と聞くと「ぶくぶくぱ～が楽しかった」と言っていました。５年生は、一部の平均から全体を求める問題を解き、ねじまきタイムをしていました。みんな頑張っています。

符津小での授業も２週目になりました。今日もバスで元気に登校してきました。今日は曇り空で、少し暑さはやわらいでいるようです。今日の朝自習はGIGA時間。寿司打や都道府県の名前を打つタイピングの練習をしている学年が多かったです。この積み重ねてだんだん速く打てるようになっています。

先日の２，３年生による低学年集会のお礼に、１年生が「つぼみクイズ」をしてくれました。１年生が本を調べ、キャンバでまとめたクイズ。知らない花やつぼみが出てきて、とてもおもしろかったです。最後には、２，３年生から、感想やアドバイスもあり、学びが多い集会となりました。移動中に「緊張する～」とドキドキしていた１年生。終わってほっとした表情でした。頑張りました。

２年生は道徳で「きそく正しい生活」について考えていました。ゲームなど楽しいことがやめられない気持ちにも共感しながらも、どうして規則正しい生活をした方がよいのかを考えていました。３年生は理科で太陽の動きについて調べていました。遮光版を使って太陽を見て「さっきよりずれとる！」と驚きの声を上げていました。５年生は音楽で和音について学習していました。３つや４つの音を同時に押すのに苦戦しながらも、あきらめず頑張っていました。

昼休みの時間は暑さのため運動場や体育館で遊ぶことは基本的に無理な状況です。運営委員会の子ども達が、カードゲームなどをしてもよいことにしようと提案してくれました。昼休みの後は掃除です。符津小学校の先生に掃除が上手とほめられました。

今日も符津小学校に元気に登校した木場っ子たち。４年生は坂上先生とニール先生と外国語活動の授業です。今日の天気や曜日などスラスラに話すことができます。６年生は水溶液の学習で、炭酸水に何が溶けているのかを調べていました。二酸化炭素を吹き込んだペットボトルを振るとへこむわけを真剣に考えていました。

符津小学校での学習も２日目。１年生は金曜日に行われる低学年集会のリハーサルをしています。お互いにアドバイスをしています。２年生はテスト前のプリントで確認中。間違えないようしっかり問題文を読んでいました。３年生は、読書感想文を書いていました。仕上がりも近そうです。５年は朝の体幹トレーニングで難しいポーズで微動だにせず。６年生は音楽室で「ぼくらの日々」の２部合唱をしていました。きれいな声にうっとりしました。ののはなでは、硬筆書写の練習を集中して行っていました。５年生は、エコロジーパークこまつへ見学に出かけました。

符津小学校での初給食。今日のメニューは、春巻き、もやしとにらの炒め物、五目ラーメン、ごはん、牛乳です。給食当番はいつもと少しかってが違いますが、上手に配膳していました。さすが６年生、配膳が早く、見に行った時には、「いただきます」をしていました。

今日は符津小学校への初登校。バスに乗ってみんなで到着しました。符津小学校では２階を使わせてもらっています。教室に入ると「たくさん机ある！」とか、教室の机の名前を見て、「習い事の友達や！」と口々に思ったことを話していました。しばらくするといつもの朝の会が始まり、授業が始まりました。符津小学校でもしっかり学んでいます。

今日は、工事のため各部屋のものを動かす奉仕作業でした。お休みのところ、多くの保護者の方々のご参加をいただきました。スピーディーかつパワフルに物が運ばれ、予定時刻を大幅に短縮して作業が終了しました。作業中の写真を撮る間もなくこのような写真となりました。本当にありがとうございました。感謝です！

低学年、高学年に分かれて平和集会を行いました。高学年はスライドや動画を見て、原爆やその時代の暮らしについて学びました。戦争の恐ろしさや悲しさを改めて実感することができました。低学年は絵本の読み聞かせを聞き、平和とは何か、自分にもできることがないか考えていました。

２１日から符津小学校での学習が始まりますが、今日で一区切りの全校集会がありました。１学期の頑張ったこと発表、検定や図書の表彰、運営委員会からのお知らせがありました。１学期に頑張ったことを「全校ねじまきタイム」で交流しました。感想では、日頃交流しない学年と交流できたこと、いろいろな人の頑張りがわかったことがよかったと話してくれました。

７月中で明日１７日が木場小学校で学習する最後の日です。２１日からは符津小学校での学習です。いろいろな教室の掲示物等も外され、明日の５，６限目は子ども達の椅子や机の引っ越しです。１階の廊下も殺風景になりました。１９日は育友会奉仕作業です。お忙しい中、暑い中ですが、ご協力をよろしくお願いします。

５年生が「夏は夜」の学習をしていました。復習に春はどうだった？と先生が聞くと、「春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山際・・・」とすらすらと暗唱していました。夏は夜の「をかし」については、「変だという意味なのでは？」と言っていました。そう思うのも無理はありません。個人的には、「冬は、つとめて」が好きです。鼻の奥がつんと冷たくなる冬の空気を思い出します。今はそれが恋しくなる暑さです！

今日は、市役所の納税課の方が租税教室をしてくださいました。税金がどのように使われているのか学びました。税金の大切さがわかりました。小松市の児童一人に使われている１年間の教育費は９４万円だそうです。１億円は重たかったです。約１０キログラムです。

今日は２年生「スイミー」の授業を先生方みんなで参観する授業研究でした。今年度３回目です。スイミーが「うんと考えた」ことについて考え、交流する授業でした。２年生３人はたくさんの先生方に囲まれ緊張気味でしたが、とても頑張っていました。放課後の研究会では、先生方みんなで、子ども達一人ひとりが主役で、友達と話し合うことで「もっとわかった！」と思える授業について話し合います。先生も日々学んでいます。

１，２，３年生が末広のプールで水遊び・水泳の授業を行いました。まず、水に慣れることや、水に顔をつけること、できる人は体を浮かせたり泳いだりすることなどを練習しました。末広プールの先生の指示をしっかり聞き、一生懸命取り組んでいました。

自主プランで金沢の歴史や文化に触れてきた６年生。今日は平城京のつくり等について、教科書や資料集等を使いながら各々で調べていました。教室で机を寄せて友達と調べている人、暑いだろうに廊下の机で調べている人、せまいロッカーの上で調べている人などそれぞれです。平城京の朱雀大路を行き来する人達は、いったい何を考えていたんでしょうね～

0.1、0.01、0.01は１の何分の１か。１は、0.1、0.01、0.01の何倍かを図をかきながら考えていました。自分の考えがもてたら、ねじまきタイムへ。今日はねじまきタイムの延長の提案があり、３分延長。しっかり理解できたようです。中には、0.001だったらと考えている人もいました。だったら・・・と考えられることはとても素晴らしいことです。

今日は６年生が自主プランで金沢を訪れています。全員が電車に乗ったと連絡が届きました。気をつけていってらっしゃい！

今日は読み聞かせの日。１年、２・３年はボランティアの方による読み聞かせです。他の学年はシーンと読書をしていました。本っていいなあと改めて思います。週末読書しようかな。

今日は１，２年生が木場潟東園地で森の生き物探しをしました。ミミズやダンゴムシなどを捕まえて、虫眼鏡で観察しました。ダンゴムシを「おもちみたい」と言っている子や、ミミズを愛おしそうに触っている子もいて、初めは虫が嫌いと言っていた子も生き物と触れ合えたようです。最後は自然にかえしました。名残惜しそうにバイバイした子ども達です。

今日は、栄養教諭の山下先生が来てくださり、食事のバランスのお話をしてくださいました。赤、体をつくるはたらき、黄、力やエネルギーになる働き、緑、体の調子を整えるはたらきと、食品にはそれぞれの働きがあり、好き嫌いなくバランスよく食べることのよさを学びました。今日の給食は、ごはん、春巻き、きゅうりの中華漬け、麻婆豆腐、牛乳です。食べることは、明日の自分への応援ですよ。

今日の２限目は図工。複式学級の２，３年、図工は同じ学級で前と後ろで分かれてします。２年は大きいクラフト紙を縛ったり膨らませたりして形を作る「くしゃくしゃぎゅっと」３年は、段ボール紙を透ける紙に貼って形をつくり、色とりどりのセロファンをはって光を通す「光サンドイッチ」を製作しています。３年生が２年生にアドバイスする姿も見られました。

４種類のジュースが１本ずつあり、姉と妹で１種類ずつ選ぶときの選び方を考えていました。初めはわからない・・・と言っていましたが、ねじまきタイムが始まり、集まって相談したり、友達のノートを見てヒントをもらったりして、しっかり解決できました。いろいろな解決方法が出てきたね。ゲットしたことをすぐさまノートに書き留めるところがすごいね。個と交流をいったり来たりしていました。

５年生が初めての裁縫の学習に取り組んでいます。玉結びから始まり、並縫いや、かがり縫い、本返し縫い、半返し縫いなどひと通りの学習が終わり、それらを生かして小物入れを作っています。チクチクひと針ずつ、一生懸命縫っています。すてきな小物入れができそうだね。

今日は５，６年生が、ソフトバレーボールのトスやアタック、キャッチの練習をしていました。人がいない場所をねらってうまくアタックしたり、床に落ちそうなところをぎりぎりでキャッチしたりするファインプレーが見られました。

今年から複式学級の２，３年生。日頃は一緒に学習したり遊んだりしています。今日の４限目の学習を覗いてみると・・・２年生は生活科「生きものと友だち」で生き物の飼い方について調べていました。カエルの食べ物は？アリはどうかな？とタブレットを上手に使って調べていました。３年生は道徳「お母さんの請求書」で、主人公がなぜお母さんからの請求書で涙ぐんだのかを、自分たちで黒板に書いて話し合っていました。

今日は、１学期に学習した計算が正確にできるようになったかを確認する検定です。みんな真剣に鉛筆を走らせていました。早く終わると確かめをしている姿も見られました。100点とれたかな？

１年生も掃除がとても上手になりました。手際もよく、さっさときれいにしていきます。気持ちがよいものですね。
今日、昼休み後の掃除が終わり、一人の職員がなんとも嬉しそうな顔で私に話しかけてくれました。「今日〇〇さんが、掃除の振り返りでお話できたんです！」と。これまで職員が言ったことをくり返して話していた子どもが、今日は自分から自分の言葉で話せたというのです。それを聞いて私もとても嬉しくなりました。

お天気のタイミングと合わず、なかなかできなかったソフトボール投げ。今日は晴天の空のもと、４年生から６年生がチャレンジしました。遠くへ飛ばす強肩の持ち主もいて、見ている人から「おー！」という声がもれました。順番を待っている時に、投げ方を友達にレクチャーしている人もいて、ほほえましかったです。ボールを拾ってくれた人たち、ありがとう。消えそうになった線を毎朝引き直してくれた先生もありがとう。

昨日１年生と６年生のシャトルボールの交流が行われました。１年生は６年生からボールの投げ方を優しく教えてもらいました。そのおかげで、最高記録がでました。１年生の全力の応援を受けた６年生も最高記録更新です。最後はみんなでパシャリ。

４年生は方眼用紙に書かれた、直線のどれとどれが垂直や平行の関係にあるかを考えていました。方眼は正方形ということを使って考えていました。４５度に傾いている直線同士が用紙の外で垂直に交わることにも気づいていました。ねじまきタイムをして、「あっ！そういうことか」と気づいていました。６年生は「分数÷分数」で割合が分数のときも、全体の量を求めるときにわり算が使えることを学びました。ねじまきタイムから自分たちで黒板に図や式をかいて説明し、疑問が生じたところから再びねじまきへ。自分たちの学習になっています。

今日は「みんなで遊ぼう運動第２弾！かべおに」でした。運営委員会のメンバーがはじめは鬼をしてくれ、その鬼の壁をすりぬけて向こうへ走りぬけていました。最後の振り返りでは、みんなで楽しめていたことを発表していました。1年生も振り返りを言うことができました。みんなの笑顔がすてきでした。運営委員会のみなさん、ありがとう！

星の城プロジェクトの皆さんの案内で、学校横の山の中へモリアオガエルの卵塊を探しにいきました。少し入っただけなのに、いくつもの卵塊が見られました。なんと！モリアオガエルも発見！緑色のなんとも美しいカエルでした。学校前の池の貴重な水生生物についても教えていただきました。また、卵塊も一ついただき、これから観察することになります。

今日は、運営委員会企画の「みんなで遊ぼう運動」でした。運動会の赤白に分かれて、ドッジボールをしました。高学年のヒューンと音がしそうな速い球や、誰かに当たってはじいたボールのナイスキャッチなど、名場面がたくさんありました。ふと見ると、６年生と手をつないでうれしそうな１年生や、ＢＧＭに合わせてドッジボールそっちのけで踊っている人など、とても楽しい会でした。

６年生が学習のために植えてあったじゃがいもを１年生と一緒に収穫しました。初めは「何にもないよ～」と言っていましたが、少し掘ってみると少し大きいものから、ちっちゃいものまで収穫することができました。途中出てきた、オケラやハサミムシにキャーキャー言いながらも楽しそうに収穫していました。

今日は４，５，６年生の読み聞かせでした。教室をのぞくと、耳に心地よい声と真剣に聞いている顔。しっとりとした雰囲気に、いつまでも身を置いていたい気持ちになりました。子ども達の顔を思い浮かべて選書してくださっているのだと思います。本当にありがたいです。

今日はヨシダ楽器から河岸先生に来ていただき、リコーダーの種類やつくり、扱い方について教えていただき、実際に吹いてみました。「大切に、清潔に、正しい姿勢で」を忘れずに練習していきましょう。左手が上になるよう、「シャキーン！」のポーズをしました。これがいつの間に逆になってしまう人がいるんですよね～

１年生は道徳で２つの場面で同じように走っているのにどうして片方は注意されて、もう片方は注意されなかったのかを考え、黒板で友達と話し合っていました。３年生は「まいごのかぎ」の場面わけをして、できごとを整理していました。どのように書いたのか、わけを話しながら交流していました。

全校でプラークテストに取り組みました。ご協力ありがとうございました。きれいにみがけているつもりでも、みがき残しがあることがわかりました。全校で歯の健康について学ぶ時間を取ります。今日は歯科衛生士の内野先生に来ていただき、偶数学年と３年生が、どうしてむし歯になるのか、どのようなおやつを選べばよいのか、歯ブラシはどのように動かせばよいのか教えていただきました。高学年は歯周病等についても学びました。歯の健康は体の健康に直結しますからね。

運動場の柵の向こうにカモシカが現れました。悠々と草を食べ、こちらをじっと見ているような。加茂先生のバズーカのようなカメラで撮るとよく見えました。かも先生のカメラで撮ったカモシカです・・・

今日は６年生が授業のデモンストレーションをしてくれました。授業の主役は自分達！！ということで、自分たちで「ねじまきタイム」を進める授業を見せてくれました。問題を考えるところからねじまきタイムが始まり、友達と考えを出し合い進めていました。全体での話し合いから、再度ねじまきタイムをもち、考えを深めていました。これからそれぞれの学級でめあてを決め、それに向かって日々頑張ります。先生たちは、授業の中でみんなのねじまきの様子を見ながら、どこで何を言うか、どんな支援をするかを吟味します。

今日は今年度初の読み聞かせの日。１年生にとっては入学してから初めての読み聞かせです。木原先生が「だるまさん」の大型絵本を読んでくださいました。木原先生ワールドへ引き込まれ、１ページめくるごとに、素直な反応が聞かれました。最後に木原先生が、「また来てもいいかな？」と声をかけると、こぶしをあげて元気に「いいとも！！」と答えた１年生です。

２年生は「かんさつ名人になろう」の学習で、ミニトマトを大きさや色、形やにおい手触り等、五感を働かせて丁寧に観察し、それをまとめていました。さらに友達から質問や感想をもらい、書く順序を考えていました。４年生は「アップとルーズで伝える」でなぜテレビの例だけではなく、新聞の例も用いているのかについて話し合っていました。ねじまきタイムで互いの考えを交流していました。

５年生は「言葉の意味が分かること」の要旨をまとめていました。どの言葉が必要なのかを考え、出し合っていました。３年生は「こまを楽しむ」で、一人ひとりが学習したことをスライドにまとめたものを発表していました。

今日は不審者対応訓練でした。警察の人が扮する不審者対応に職員は汗をかきかき対応しました。あとでポケットにナイフ（おもちゃ）を持っていたことを知りひやり。距離が近いと指摘されました。子ども達はすばやく静かに避難し、その後の防犯教室でも警察官の方のお話に反応しながら真剣に聞いていました。

運動会が終わり、赤団、白団それぞれで解団式がありました。６年生からの言葉があり、５年生からのサプライズの感謝のスライドありで感動的な解団式となりました。スローガンを達成し、最後は笑顔や泣き笑いで終えることができました。

雨のため、３０分遅らせての開始となりました。子ども達は一生懸命に競技や表現に取り組んでいました。来賓の方々、保護者や地域の方々にも木場っ子の良い姿をたくさん見ていただけたことと思います。

本日の運動会ですが、今後天気が回復する予報のため、予定より３０分遅らせての開始にします。
児童は８時４０分までに登校（玄関は８時１０分に開けます）
開会式は９時１５分開始
競技は９：３０開始　とします。
下校もお知らせした時刻より３０分遅らせ、１２時３０分頃となります。
皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

明日はいよいよ運動会。今日は、１，２，３年、４，５，６年と分かれて表現を見合いました。１，２，３年を見ている時、自然と手拍子が始まり温かい雰囲気に。高学年の表現を見た１，２，３年は口がポカーンとあいて見入っていました。振りを真似している子どももいました。写真は見ている側の子ども達です。明日お楽しみに。

あいにくの雨。朝の応援は体育館で行いました。相手の応援を刺激に、あと３日をどのように頑張るのかが大切ですね。もともと声の大きい人もいる、小さい人もいる。みんなそれぞれだけど、一生懸命は一緒。そしたらみんなで笑い合えて、一笑懸命になるね。

３年生は「こまを楽しむ」の学習を始めました。問いをみつけ、その答えがどこに書いてあるか探していました。２段落はみんなで、そのあとは自分でやります。「まずは自分一人でやってみる。」という人、「〇〇、一緒にやろう。」と自分でやり方を選んでいました。自分で考えて進めている姿が見られました。

今年の児童会種目は二人三脚です。異学年のペアが息を合わせて行います。運営委員会から競技についての説明があり、さっそくやってみました。「いち、に、いち、に」と掛け声をかけながらやっていました。驚くほど速いペアもいました。

今年は空調工事のため、保護者の方にお願いする奉仕作業が７月と９月の引っ越し作業となります。そのため、５月３０日の土曜日に育友会の役員の方が運動場の草刈りをしてくださいました。感謝です。

今日の朝の応援練習は初めて両団が体育館に集まって行いました。相手の団の応援を横目で見ながら練習していました。良い刺激になったようです。赤団は長休みに外でウエーブの練習をしていました。白団の中には、児童会種目の二人三脚の練習を自主的にしている人もいました。二人三脚は速くてうまく撮れませんでした。

６年生が、植物の体のどこをどのように通って、水が体のすみずみまで行きわたるのかを調べていました。着色した水を吸ったホウセンカの茎を横、縦に切ってその断面を観察していました。「校長先生も見ますか」と虫眼鏡を貸してくれました。中学校ではさらにいろいろな植物を調べます。

運動会が近づき、応援練習にも熱がこもってきました。昼は自主的な練習が行われていて、低学年に親切に振りを教える姿が見られます。今朝は、両団が集まり応援の練習が行われていました。振りを覚え、声もだんだん大きくなってきました。

朝学校に来ると、まっさきに植物の水やりをする子ども達。中には、土を触って「今は水やりしなくてもいいな。」と判断している子どもも。ジョーロに余った水を周りの花にもあげている優しい子もいます。理科でのひまわりを観察しているところをのぞくと、「見て！この葉っぱさわるとすべすべ、こっちの葉っぱはざらざら。」と子葉と本葉の違いを一生懸命説明してくれました。

２２日の金曜日、１年生が４年生にタブレットの使い方を教えてもらっていました。１年生も４年生もとてもうれしそうでした。使い方を優しく教えていてほほえましかったです。これからたくさん使っていこうね。

今年のクラブは、自分たちでどんなクラブを作りたいか提案書をつくるところから始めました。いろいろな案が出ましたが、話し合いの末、調理や裁縫をする家庭クラブ、ボードゲームやカードゲームをするゲームクラブ、いろいろな運動に親しむ体育クラブの３つに決まりました。今日は組織を決め、計画を立てていました。自分たちで進めている姿が頼もしかったです。

１年生が１０の分解の学習をしていました。それぞれがカードをもち、相手が出したカードの数にあといくつ足したら１０になるかを考えてカードを出していました。正解すると「イエ～イ！」と手を合わせていてかわいらしかったです。

今日は運動会の両団の結団式でした。それぞれの応援団長、副団長などからの決意表明があり、さっそく応援の練習が始まりました。今日に向けて、応援団の人が話し合いや練習を重ねてきたことがわかりました。ある人は朝玄関で、昨日家で応援の練習をしていたと話してくれました。その成果がしっかり出ていました。

あいにくの雨で、外での歩行、自転車の練習はできませんでしたが、小松警察署から来てくださった警察官の方からのお話を聞いたり、交通安全に関わるDVDを見たりしました。警察官の方への質問もたくさん出て、交通安全について真剣に考えていることがわかりました。

４年から６年のダンスも短期間に本当に上達しました。見ていると目が離せないような表現が見られます。運動会を楽しみにしていてください。グループごとの発表や、教えてくださった先生方のプロによるダンス、花束やお手紙の贈呈がありました。ダンスの他にもいろいろなことを教わった３日間でした。

今日はとうとう最終日。ダンスの練習をしたりお互いに見合ったりしました。短期間に本当に上手になりました。運動会に向けてこれからさらに練習を重ねていきます。最後にお礼のお手紙を渡しました。

４～６年も仕上がってきました。しなやかな動きが美しいです。覚えが早いですね。すごい！先生も頑張っています！昨日は最後に質問コーナーがあって、どうしてダンスを仕事にしようと思ったのか、難しかったダンスはどんなダンスかといった質問が出ました。エガ先生はGACKTと仕事をしたときのことを話してくれました。キャリア教育にもつながっていると感じました。

みんなノリノリです。「カリスマ～♪｝とテンポもよく、みんな張り切って踊っています。ポーズもきまっています。先生もかっこいいです！

３，４限は４～６年生のダンス教室です。初めてのダンスですが、気持ちが伝わってくるかのように感じたのは私だけでしょうか。これからがますます楽しみです。２０日まで３日間教えていただきます。

文化庁の事業で演舞麗夢さんによるダンス教室がありました。運動会で踊るダンスです。演舞麗夢さんのキレッキレのダンスと話術に引き込まれ、初めてのダンスでしたが、みんな上手に振りを覚え、踊っていました。「たくさん間違えてください。」に言葉に勇気づけられ、みんなのびのびと踊っていました。

１年生は書けるひらがなが増えてきました。朝は自分たちであいさつ運動をしている活動的な１年生です。３年生は、畑に植えてあったキャベツにモンシロチョウの幼虫を発見！これからじっくりと観察です。４年生は「聞くときのコツ」について学び、友達にインタビューをする学習をしていました。楽しそうに会話していました。

家庭室が工事に入る前に、５年生が調理実習をしていました。今日は、青菜とじゃがいもをゆでます。ゆでる水の量や、いつ入れるのかを意識しながら実習していました。「たっぷりとかぶるくらい」「沸騰してからと水から」しっかり覚えましょう。

５年生が道徳の授業で「優しさ」について考えていました。初めは助けてあげる、優しくするなどの意見がでました。登場人物の心情を考えた後、先生が「本当の優しさってなんだろう」と問いかけると、「体操だったら柔軟体操の時、相手が少し痛くても体を押すこと。優しく押してても柔らかくならんし。」とか「相手が自分でできるようにしてあげること」などの意見が出ました。話してない人も一生懸命考えていることが表情から伝わってきました。

図書室にはたくさんの本があります。本はいろいろなことを教えてくれたり、違う世界に連れて行ってくれたりします。私は子どものころ、お休みの日の静かな朝、図書室で借りた本を読む時間が大好きでした。図書室に新しい本が入りました。ぜひ、図書室へ行き、読んだことのない本と出会ってください。私のお気に入りの本ももうすぐ入ります。

６年生は国語の「帰り道」で、2人の主人公の人物像について叙述をもとに話し合っていました。2人の心情をよく捉えていました。３年生は理科でホウセンカとヒマワリの種を植えていました。ホウセンカの種は、ハムスターのふんに似ているそうです。また、消しゴムの消しかすを丸めたみたいだと言っていました。そんな種が、発芽できると判断し、芽を出し生長するなんて不思議でおもしろいと思います。

４、５年生で田植えをしました。田植え枠を転がし、印をつけたところに苗を植えました。裸足で田んぼに入る時は、キャーキャーと大変な騒ぎでしたが、慣れてくると上手にぬかるみから足を抜きながら植えていました。どんなふうに生長するのか観察していきます。山本さんはじめ、お世話になった方々、本当にありがとうございました。貴重な体験ができました。

今日の全校集会では、前期の委員会の役員や、学級役員の任命式を行いました。委員会の委員が、目標や活動内容について堂々と話しました。役割は人を育てます。自分の力を存分に生かし、自信にしてほしいと思います。みんなで協力しましょう。

１年生がグループになって、ゴールデンウイークの出来事を話していました。「どこで？」と質問したり、「あ～いっしょや。」と感想をいったりしながら聞いていました。ねじまきタイムの練習です。とても楽しそうでした。

今年は工事の関係で６月に運動会を行います。運営委員の２人が５，６年生で決めた、運動会のスローガンを伝えに来てくれました。「どんなときでも全力で　一笑けん命挑戦しよう」です。児童会目標の「笑顔であふれる」の意味を加えたそうです。目標達成に向けて、始動しました。

あいにくの雨ですが、１～４年生は元気に遠足に出発しました。玄関から会話はお菓子のこと。「じゃがりこもってきた。」「おれはラムネ。」体育館では、しっかり話を聞く姿、低学年を優しく並べる４年生の姿が見られました。みんなが楽しい遠足をつくってきてください。

１年生が学校探検で校長室を訪れました。歴代の校長先生の写真にびっくり！「校長先生も生まれていない昔の写真？」と聞かれました。金庫や棚の中の花瓶などを観察して興味津々でした。

２８日の授業参観、育友会総会、学級懇談会にご出席いただきありがとうございました。おうちの方に見てもらい、子ども達はとてもうれしそうでした。総会では、議事が承認されました。今後とも、木場小学校の教育活動、育友会活動にご理解、ご協力をお願いします。

今年から外国語活動が始まった３年生。今日も「アイム　ファイン！エ～ンジュー？」と振り付きで会話しています。見ているこっちも楽しくなるような笑顔です。気候や天気も上手に話していました。

１年生は音楽でじゃんけん列車をしていました。「いそげいそげシュッシュッシュッ～♪｝と元気よく、リズムにのって列車を走らせていました。２年生は、「じこくと時間」の学習で、時計の針の動きを考えながら、３人で知恵を合わせて解いていました。４年生は、いつもと違うルールのドッジボールをし、その後自分たちで振り返りをしていました。自分たちで進めているところが良かったです。

毎朝１年生の教室へ行き、片付けの手伝いや読み聞かせをしてくれる６年生。掃除場所では、掃除の方法を優しく教えてくれます。そんな6年生を1年生は大好きです。

１年生はひらがなの学習を進めています。書く時のポイントを確認し、姿勢を整え、しーんと集中して字の練習をしています。また、数図ブロックを使い、数の学習も行っています。その中で、聴くこと、話すことも学んでいます。

できあがった青菜いためとスクランブルエッグのおすそ分けが職員室にきました。たまごはふわふわ、青菜いためも塩味がちょうどよく、とても美味でした。ごちそうさまでした！

今年は工事の関係で、５月の半ばあたりから家庭室が使えません。そこで単元を入れ替えて、調理実習をしています。今日は、青菜の油いためとスクランブルエッグです。手軽にできるおかずで、朝食にもぴったりです。ひとつずつ自分でできることが増えます。

金曜日、集団下校訓練がありました。集まって下校しなければならなくなったときのための訓練です。私は以前の避難訓練の時に見せた紙を閉じて、「前に言ったこと覚えている？」と聞くと、あちらこちらから、「練習は本番のように、本番は練習のように」と聞こえてきました。とても嬉しかったです。いざというときに落ち着いて行動できるよう、しっかりと練習できました。そして今朝は集団登校でした。

５年生は算数の体積の学習の始まりで、直方体と立方体のかさを比べていました。どうやって比べるかを説明する人、それを一生懸命聞いている人がいました。そして一辺が１センチメートルの立方体がいくつ分かで比べることができました。かさを体積と言うことを学習したときには、「理科で勉強したことある！」と前に学習したことを思い出していました。ちゃんとつながっています。

今日から１年生の給食の始まりです。６年生が配膳にきてくれました。その手際のよいこと！さすがです。そしてそれを待つ１年生も座って静かに待っていました。メニューは、カレーライス、フルーツヨーグルト、牛乳でした。おいしそうに頬張っていました。

今日から運営委員会による挨拶運動が始まりました。挨拶はコミュニケーションの第一歩です。目を見て、おじぎをしてする挨拶はとても気持ちがよいものです。１年生の挨拶の声も日に日に大きくなってきました。

１年生が道徳の学習をしていました。「たのしいがっこう」について、絵からわかることや思ったことを話していました。先生や友達の話をしっかり聞いたり、自分の考えを話したりすることは学習の土台です。これからも大切にしていきたいです。

昨日、前期委員会活動が発足しました。児童会目標を目指すため。各委員会での目標や計画が話し合われました。これまでの取組の良さや反省点を挙げ、新たなアイデアも取り入れながら、計画を立てていました。また、毎日の仕事を新たなメンバーに教える姿も見られました。

汗ばむようなお天気の中、５０メートル走を頑張っていました。５限目は２，３年生。そこへヤモリのお客さんが。ヤモリが気になって仕方がないみんなでした。花壇の花もきれいに咲いています。春です。

昨日、臨時の代表委員会がありました。そこで前期児童会目標が決まりました。各学級から出てきた考えから、みんなが大切にしたい言葉を選びました。「しよう」じゃなくて「つくろう」の方がいいなどの意見が出ました。「みんなの笑顔であふれる　楽しい木場小学校をつくろう」です。この目標を達成するために、どんなことができるか一人ひとりが考えていきたいです。

１年生は鉛筆の持ち方を確認しながら、自分の名前を書きました。集中して書いていました。朝の挨拶の声も少しずつ大きくなってきました。６年生の理科では、ろうそくが燃え続けるには、どうしたらよいのかを予想し、その理由も考えていました。既習を用いながら、根拠を明確に話している姿がすばらしかったです。実験で予想を確かめました。

１学期2日目です。6年生が体育館で写真を撮っていたので、横からパチリ。頼もしい６年生です。５年生は、学級役員や所属する委員会等を決めていました。どうやって決めるかもアイデアを出し合っていました。

令和８年度始業式、入学式を行いました。始業式では、「みんなが楽しい学校をみんなでつくる　２．０」を実現するために、一人ひとりの良さや持ち味を出し合って、一人ひとりが自分事として頑張っていこうと話しました。入学式では、１０名のかわいらしい１年生が入学しました。しっかり話を聞ける１年生です。これからたくさん学んでいきましょう。学校前の桜がきれいです。風に吹かれ、はらはらと花びらが舞っています。

今日は、修了式を行いました。漢字や計算の表彰や、図書室からの表彰もありました。１年間で頑張ったことの発表では、学級の代表者が、漢字や計算、挨拶や外国語など自分が頑張ったこと、来年度頑張ることを大黄な声で堂々と述べていました。保護者の皆様、１年間本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。