キラリかがやく　東陵っ子

　毎年この時期、登校時に玄関前で民生委員さんが挨拶運動をしてくださっています。今年は、児童会の運営委員会が企画する挨拶運動を一緒に行っています。「東陵式挨拶」の中の「止まって、礼をする」に重点的に取り組んでいます。

　本日のキラリタイムは、今年度1回目の「縦割りキラリ」をしました。新たに1年生を加えた縦割り班の初顔合わせと明日行う「東陵っ子フェスティバル」の打ち合わせをしました。初めはちょっと緊張気味だった1年生もしりとりや言葉遊びなどをするうちに笑顔になってきました。明日の東陵っ子フェスティバルが楽しみですね。

　交通安全教室をしました。体育館で警察署の方より安全な歩行と自転車の乗り方についての話を全校で聞きました。その後、１・２年生実際の道路で歩行訓練、３・５年生は自転車実地訓練をしました。実地訓練では、保護者の方々と見守り隊や老人会の方々が、丁寧に指導してくださいました。ありがとうございました。

地域の方のご協力で5年生が田植え体験をしました。今後苗の生長の観察や秋には稲刈りの体験もする予定です。

連休明けの５月７日、任命式をしました。前期の各委員会の委員長や副委員長、４～６年の学級役員が任命されました。学校、クラスのリーダーとして頑張ってくれることを期待しています。各委員会からのめあてや企画のお知らせもしてくれました。

たくさんの保護者の方々にご参加いただき、ありがとうございました。

今年度初めての授業参観に、どの学年も張り切って授業にのぞんでいました。

4月がスタートしてから3週間、6年生は朝の東陵っ子タイムや長休み、昼休みを1年生と一緒に過ごしています。6年生は最高学年らしい姿をみせてくれています。また、1年生は学校生活の楽しさを実感しているようです。6年生は、楽しく遊ぶだけでなく「廊下は歩くよ。」など、校内のルールも1年生に教えてくれています。

　一年生の国語では、ひらがなの学習が始まっています。正しい姿勢や鉛筆の持ち方、丁寧になぞったり書いたりすることを指導しています。みんな真剣に、取り組んでいます。

３年生になると、新しい教科や新しい内容の学習が始まります。今日は、音楽で初めてリコーダーを使いました。専門の先生に教えていただきながら、リコーダーの正しい扱い方や演奏の仕方について学びました。

３月２８日、離任式をしました。１１名の先生方が東陵小学校を離任されました。みんな、離任する先生方からの話を真剣に聞いていました。５年生の代表児童が別れを惜しみ、先生方に感謝の言葉を述べました。

１２月から３か月間ほど育ててきたヤマメを、本日梯川に放流しました。毎日水温を測って記録したり、えさをあげたり、３年生が世話を続けてきました。大きくなって梯川に戻ってきてくれることを願いながら、放流しました。

先週の金曜日（１５日）、本校第５０回卒業証書授与式を挙行いたしました。数年ぶりに多くの来賓の方々にもご臨席いただき、卒業生を送り出すことができました。卒業生の皆さんは、晴れ晴れとした表情で、巣立っていきました。

いよいよ明日は、卒業式。今日は、全校で予行練習をしました。そしてその後、６年生から在校生を代表して５年生に「学校を引き継ぐバトン」が渡されました。明日卒業していく６年生の思いを受け止めて、５年生は、力強くバトンを受け取りました。

図書ボランティアさんによる朝の読み聞かせ、６年生にとっては今日が最後の読み聞かせでした。いつものように本を読んでもらったあと、しおりのプレゼントもありました。一つ一つのことが最後になっていく６年生。あと１週間で卒業です。

２月２９日、「6年生を送る会」を行いました。６年生の思い出に残る会にしようと、５年生の運営のもと、どの学年も精一杯発表しました。そんな在校生の思いに応えようと６年生は、在校生への感謝の思いと「こんな東陵小学校をつくって」というメッセージを伝えてくれました。

NHK交響楽団から5人の金管奏者の方が来られ、演奏をしてくださいました。おなじみの曲が次々と目の前で演奏され、子ども達は音楽の世界に引き込まれていました。最後は、東陵の歌（校歌）を演奏に合わせてみんなで歌いました。

３年生が総合的な学習の時間に取り組んだ「安全マップ」づくり。各町の特徴や危険な場所などを調べ、プレゼンソフトを使ってまとめました。今日は、２年生にむけて発表しました。

８日に６年生の「マナー給食」がありました。会食のマナーを学んだ後、実際にナイフとフォークを使って食事をしました。いつもの給食と違った場とメニューに少し緊張気味の６年生でした。

　今年度最後の「学校会議」がありました。言葉遣いを良くする取り組みについて全校で話し合い、二つの取組をすることに決まりました。そのうちの一つは、５年が取り組んで効果があったものだそうです。６年生が中心となって企画・運営している「学校会議」、次は５年生がしっかりと引き継いでくれそうです。

5年生は、ミシンで袋を縫う学習をしていました。ミシンの使い方を学び、丁寧に作品をつくっていました。みんな真剣な顔でミシンに向かっていたのが印象的でした。