キラリかがやく 東陵っ子
理科「ふりこのきまり」(5年生)
ふりこのきまりの実験をしていました。複数回実験をして平均時間を求めたり数値を四捨五入して表したりと算数で学んだことを活かす場面もありました。
ヤマメを育てよう(3年生)
内水面試験場の方、大杉谷川を守る会の方々のご協力で今年も3年生がヤマメを育てる学習をすることになりました。水温や水質の管理をしながら大事に育てます。
授業より(3年生・5年生)
3年生の外国語活動では、作ったクリスマスカードを友達に紹介する活動をしていました。紹介するときは「色と形と数」を英語で言い表していました。
5年生の算数は「単位量あたり」の学習。1あたりがどれだけになるかで比べる考え方は、日常生活でもよく使う考え方ですが、算数の中では難しいと感じる子が多い単元の一つです。今日は、ドリルを使って、いろいろな場面の問題を解いていました。
薬物乱用防止教室(6年生)
小松警察署生活安全課署員の方から、薬物の恐さ、もし誘われたらどうしたらいいかなど大切なことを学びました。近年話題になっている「オーバードーズ」についても教わりました。
自学コンテスト
今日から「自学コンテスト」が始まりました。低学年は学習室に、高学年はランチルームに、各自の自学ノートを広げて並べます。友達のノート、他学年のノートを見て学び合う機会です。
学習の様子(1・2・3年)
5年生の学年閉鎖も開け、3日ぶりに全学年がそろいました。インフルエンザの猛威は続きそうですが、感染対策をしっかりと実行して活動が続けられるようにしたいものです。
1年生は、廃材で作ったおもちゃでお店を開き、互いに交流していました。校務員さんや支援員の先生を招いて生き生きと活動していました。
2年生の図工は、「ほめほめびじゅつかん」という活動です。作った版画の作品を相互評価する時間です。
3年生は、真剣にテストに取り組んでいました。どの学年も、学期末に近づいているので、テストの時間が多くなります。ガンバレ!!
4年生理科「ものの温まり方」
4年生の理科では、水の温まり方の実験をしていました。火やいろいろな実験器具を使う本格的な実験に、みんな真剣なまなざしで水の温まる様子を観察していました。
家庭科(5年生)
家庭科の調理実習で「炊飯」を行いました。ガラスの鍋で炊飯することで、米がどのようにご飯になっていくのかを実際に見ることができました。使用したお米は、田植え稲刈り体験で5年生が育てたお米です。来週は、米作り体験でお世話になった農家の杉本さん、伊藤さんをお招きして、「収穫祭」を予定しています。
おもちゃランド(2年生)
2年生は、生活科の学習でおもちゃを作りました。1年生を遊びに招待し、1年生は大喜びで2年生の作ったおもちゃで楽しく遊ぶことができました。
かけ算の学習(2年生)
2年生の算数は、かけ算の学習が終盤に入っています。今日は、「かけ算のもんだいづくり」をしていました。絵を見て〇×〇の式に合う問題を自作します。「~ずつがいくつ分」という考え方を使って問題作りに励んでいました。また、長休みや昼休みは職員室に来て、先生方に九九を聞いてもらっています。2学期のうちに合格できるよう、みんな頑張っています。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
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