学校日記

　入学してから4週間がたちます。1年生は、毎朝元気にあいさつをして、登校しています。今日の体育の時間は鉄棒カードを見ながら、できそうな動きに挑戦していました。

　次の時間の算数は、初めてのテストでした。テスト隊形になり、「てすとのるーる」を守って、「かずとすうじ」の問題に真剣に取り組んでいました。もうすっかり学校になじんでいる1年生です。

　今年のクラブは去年と違います。６年生が自分たちのやりたいクラブの発起人となってクラブ員を集めます。そのために今日は4・5年生に向けてクラブ紹介をしました。さすが6年生！端末を使って工夫してアピールしていました。クラブ成立の条件は①4･5･6年生すべての学年が混ざっていること②5人以上であることです。結果、5つのクラブに決まりました。6年生！この後の運営も頑張ってください。

　今朝、板津中の３年生２名が来て、６年生と一緒にあいさつ運動をしてくれました。中学生は犬丸小の卒業生で、玄関で後輩たちにあいさつを交わしてくれました。犬丸っ子たちもしっかりとあいさつを返していました。

　その後、６年生は教室で、中学生が修学旅行で訪れる広島に持っていく、「折り鶴」作成の協力をしました。おり紙に平和の願いを書いて折りました。中学生に折り方を教えてもらいながら完成させていました。とても優しく教えてくれた中学生でした。こんな先輩になってほしいなあと思いました。

　22日は4年生が国語と算数。6年生は社会、理科、英語の県一斉の調査に臨みました。そして、今日23日、引き続き6年生が、全国一斉の全国学力状況調査で国語と算数の問題に取り組みました。難しかったかもしれませんが最後まで、真剣に取り組んでいました。6年生は2日間よくがんばりました。

　みんなの学校をみんなで作っていくために、委員会がスタートしました。学校を引っ張っていく高学年が各委員会で、より良い学校にしていくために、何を目標にして、そのために何をするとよいかを話し合っていました。5・6年生がどんな姿を見せてくれるのか楽しみです。

　今年度初めての町別集会を行いました。１年生を迎え、また、新しいリーダーのもと同じ町のメンバーを確認しました。その後、町ごとに体育館に集まり集団下校訓練を行いました。「なぜ集団下校訓練をするのか？」の問いに、「緊急事態の時、安全に帰るため」といった答えが返ってきました。何のためにするのか、目的意識を持って取り組むことが大事ですね。

　教材文を通して「あいさつ」について考えていました。発表している子に身体を向けて聴き、聴いた後には自然と拍手がありました。また、友だちと意見を交わす場面でも自分の意見を伝え、友だちの意見もしっかり聴いている姿がありました。授業の最後には、あいさつって「ハッピーなもの」「明るくなるもの」といった意見が出され、温かな優しい気持ちになった学習でした。

　今日から１年生も給食が始まりました。こども園でやっていた経験もあり、給食当番はとても上手に配膳できました。メニューはカレーライスとフルーツヨーグルト。「おいしい！」「作ってくれた人ありがとう！」の声が聞こえ、おかわりする子もいました。毎日しっかり食べて、元気に学校生活を送ってほしいです。

　暖かい日が続き、体育も外で行っています。３年生が体育で５０ｍ走のタイムを測っていました。ゴールまで全速力！「がんばれー！」や「〇〇さん凄い速いね」といった声があり、友だちを大切にする雰囲気が感じられました。

　小松警察署のおまわりさんに来ていただき、「いかのおすし」「子ども１110番」「安全な道路の歩き方」のお話を聴きました。命を守る大事な話を、顔を上げて目と耳と心で真剣に聴くことができていました。その後は、あいにくの雨だったので、体育館で横断歩道を渡る練習をしました。急に飛び出さず「止まる、見る、待つ」を守って安全に渡りました。

　本格的な時間割開始は来週月曜からですが、学習も始まっています。１年生は国語の教科書を開き、絵の中から見つけたものを発表していました。４年生は理科で、一年を通して観察する生き物や植物を探していました。今きれいに咲いている桜を選んでいる子が多かったです。モンシロチョウやカエルを見つけた子もいました。春ですね。

　始業式の次の日からは、各クラスのスタートです。２～６年生は友だちは変わらないけれど、新しい担任の先生、そして、学年が一つ上がって気持ちも新たになりました。２年生は新たな係決めを、６年生は学校のリーダーとして「どんな６年生になるか」の目標を話し合っていました。みんなでいいクラスを作っていってほしいです。

　４月６日、新任式・始業式・入学式を行いました。新任式では４名の新しい先生をお迎えしました。始業式では「聴く」「言葉」「挑戦」を大切にみんなで学校を作っていこう、と話しました。入学式では、19名の1年生を新たに迎えました。全校115名の犬丸っ子たちで、この1年間がんばっていきます。

　４月６日の入学式で１年生を迎えるために、新５･６年生が準備をしてくれました。式場の設営、掃除、１年教室の飾りつけや配布物の準備など、一生懸取り組んでいました。自分の役割が早く終わった子は、「何か手伝うことはありますか？」と応援にくるなど、自分で考えて行動する姿に頼もしさを感じました。どんな高学年になるのか楽しみです。

　3月24日、修了式を行いました。1～5年生がそれぞれの学年で学ばなければならないことをすべて終えたことを意味する式です。そこで、1年間の自分を振り返ってもらいました。「できたこと、うまくいったこと」は続けていき、「できなかったこと、うまくいかなかったこと」は挑戦し続けていってほしいと話しました。1～5年生96名の犬丸っ子たち、この1年間よく頑張りました！支えてくださった保護者、地域の皆様、ありがとうございました。

　3月18日、宮橋小松市長ご臨席のもと、令和７年度卒業証書授与式を行いました。20名の卒業生がこの犬丸小学校を巣立っていきました。証書を渡す時、どの子もしっかりと眼を合わせ、6年間の成長とこれから進む中学校生活への意欲を感じました。大きく大きく羽ばたいてください！

　明日はいよいよ卒業式です。午後からは4･5年生が式場や教室の準備をしてくれました。校内の各学年の掲示板には在校生が作ったお祝いの飾りや生け花教室で生けたお花が飾られていて、学校中お祝いムードでいっぱいです。明日は６年生の卒業をみんなでお祝いします！

　長い間、子どもたちに親しまれてきた市の移動図書館「みどり号」が老朽化のため、本年度を持って終了となります。今日は犬丸小最後の訪問日でした。お別れに、図書委員はじめ、みどり号にお礼を言いたい子どもたちが集まって、さよならをしました。おじさんたちもとっても優しかったね。今まで本当にありがとうございました。

　冬に室内でできる昔遊びを、ゲストティーチャーの吉田先生に教えてもらいました。「ぶんぶんごま」と「お手玉」です。

　ぶんぶんごまは色を塗って、ひもを通して自分で頑張って作りました。緩めて引っ張って、緩めて引っ張っての繰り返しですが、簡単なようでその力加減が難しいようでした。

　お手玉は一つから練習して2つへ。たくさん練習して最後の発表会では全員十回することができました！失敗しても「だいじょうぶ！がんばれ」「がんばったね」の応援の声が聞こえ、あたたかい気持ちになりました。

　総合の時間に、地域の名人さんを何人かゲストティーチャーに招いて、お話を伺いました。今日はその中のお一人を選んでまとめたものを、紹介し合っていました。「お話を聴いて初めて知ったことが２つありました。」や「これからはお花を注意深く見ていこうと思います。」など、それぞれの思いをしっかり伝えていました。聴く態度もよく、付箋に感想を書いて渡しました。

　総合の福祉についての学習で、社会福祉協議会の方をお招きして、点字について学び、実際に点字を打ちました。初めは自分の名前を打つのに時間がかかっていましたが、慣れてくると早くなって、家族の名前やペットの名前を打ち込んでる子もいました。目の不自由な方の助けになるためのものなのですね。

　今年度最後の読み聞かせでした。年間10回していただき、子どもたちは朝から静かに聴き入り、落ち着いて1日をスタートさせていました。そして、今日は卒業する6年生に手作りの写真立てを、プレゼントしてくださいました。思い出の写真やメッセージも添えられており、6年生はなんだか照れくさそうに、でも嬉しそうに贈り物を受け取っていました。大切にしてほしいです。心のこもった贈り物、本当にありがとうございました。

　運動場で端末を持って、自然ビンゴカードにあるものを探していました。カードには、くものす、つるつるしたもの、ざらざらしたものなどが書かれていて、見つけたら写真に撮っていました。秋に植えたチューリップが芽を出しはじめ、「チューリップの芽がつるつるやったよ！」と嬉しそうに教えてくれました。五感を使って感じるって大事ですね。

　社会科で学習する森林の役割や林業の現状などを知るため、県の事業「いしかわ森林環境実感ツアー」に参加しました。実際に山へ行き、伐採現場を見学したり、切られた木が木材に製材される製材工場を見学したり、木材で家を建てたりしました。なかなかできない貴重な体験でした。

　もうすぐ卒業を迎える６年生に感謝とエールを送る会を開きました。初めに１年間お世話になったまちかど防犯隊と図書ボランティアの皆さんに感謝の言葉と手紙をお渡ししました。１年間事故なく登下校できたことに感謝いたします。

　送る会では、各学年一生懸命練習した成果を発揮して、感謝の気持ちを伝えることができました。６年生からは各学年へ一言メッセージももらい、あたたかい会となりました。準備、運営してくれた５年生ありがとう。

　生活科の成長した自分のことを調べる活動で、赤ちゃんの時の写真や、お家の方にインタビューしてきた、小さかった時のエピソードなどを絵本にまとめています。自分の成長には、自分の努力だけでなく様々な人たちの支えがあったことにも気づいてほしいです。どんな絵本が出来上がるか楽しみですね。

　社会科「市のうつりかわり」の学習で、小松市錦窯展示館へ行ってきました。道具から昔の暮らしの様子を知ったり、徳田八十吉さんの窯や作品を見たりしました。蓄音機でレコードをかけたり、黒電話のダイヤルを回してみたりと、初めて体験したり見たりしたことと現代の暮らしの違いに驚いていました。

　板津校区３小学校の6年生が板津中に集まりました。４月の入学に向けて中１生と交流を深めたり、学校の様子を聴いたりしました。交流では椅子取りゲームや曲当てクイズ等をして楽しそうな笑顔が見られました。中学校生活にちょっぴり不安を感じていた人もいたかもしれませんが、優しく楽しい先輩たちで少し安心できたことと思います。

　英文を暗記して披露するという、5･6年生対象のコンテストが明日行われます。本校からは5年生1人、6年生1人が応募し出場します。明日の本番を前に、今日はリハーサルも兼ねて全校で応援の会を開きました。ふたりとも身ぶり手ぶりをつけて堂々と表現していました。ふたりのチャレンジとこれまでの努力に全校で拍手を送りました。あしたもがんばれ！

　2月20日(金)に行われる「6年生を送る会」に向けて4年生が曲の練習をしています。ピアニカ、木琴・鉄琴、リコーダー、打楽器に分かれ、CDにあわせてそれぞれパート練習に励んでいました。みんなで集まって合わせてみると．．．とてもきれいな合奏になりました！楽譜を追う眼がとても真剣で、合わせようとする気持ちが伝わってきました。本番までにさらに良くなっていくことと思います。

　４月に入学してくる年長さんに、小学校生活を楽しみにしてもらおうと、１年生が企画しました。校歌の披露、端末を使った学校生活の紹介、おにごっこ、クイズ・おり紙・読み聞かせの３つのお店、プレゼント、と盛りだくさんの内容でしたが、最後まで１年生の力で進めました。堂々とした姿が立派で、１年間の大きな成長を感じました。

　安宅小学校で、能美小、荒屋小、安宅小、安宅中の友だちと交流しました。日頃の学習を発表したり、卒業生を祝ったりしました。

　犬丸小のひまわりのみんなは、「さんぽ」の合奏と「ぱんつくったよ」の絵本の音読を発表しました。合奏は、ピアニカとリコーダーの息がぴったり合っていました。音読は、お話がおもしろく、読み方もとても上手だったので、聴いている友だちが笑顔で「おもしろい！」と反応してくれました。練習の成果を発揮したすばらしい発表でした。

　今日のたてわり遊びは、６年生からバトンを渡された５年生の初企画でした。初めてなので全班同じ「１０のとびら」ゲームをやりました。グループの一人がお題のものを思い浮かべ、ほかの人は１０個の質問をしてそれを当てるというものです。とても楽しいゲームで説明、進行、振り返りまで５年生がしっかり進めてくれました。頼もしい５年生でした。

　国語で、ものには「一つ一つの名まえ」と「まとめてつけた名まえ」があることを学習しました。例えば、りんご、みかん、バナナのまとめた名まえはくだものです。

　名まえを集めてお店やさんごっこをやっていました。「おすすめは〇〇です」「またのご来店をお待ちしています」など普段使わないような言葉で上手に会話していました。語彙がどんどん増えていきますね。

　社会科の学習で、明峰交番の警察官の方に来ていただき、警察の仕事について学習しました。警察官が持っている無線などの貴重なものやパトカーの中を見せていただきました。交番は24時間体制で町の安全を守ってくださっていることもわかりました。

　本年度最後の授業参観・学級懇談会でした。4月当初に比べて大きく成長した姿が見られたのではないかと思います。ありがとうございました。

　休み時間や体育の時間に練習してきたなわとびの成果を発揮しました。今日まで一生懸命取り組んだ一人一人のがんばりが見られました。

得意技紹介･･これまで練習してきた中で、一番得意な跳び方を１分間披露！

高難度技に挑戦･･あや２重前後、交差２重前後、３重前跳びに挑戦！２年生も果敢に挑戦していました。

８の字跳び･･クラスでこれまでの最高記録を目指して！６年生は無駄のない跳び方で280回！さすがでした。

　前時に上糸のかけ方などを学習し、今日はいよいよ縫いました。直線縫いとコの字縫いに挑戦です。「緊張する～」と言いながら針と布押さえをおろし、ペダルをゆっくり踏むと。。。針がリズムよく動き、すーっと布が進んでいきました。慣れてくるととても楽しそうでした。

　雪がたくさん積もりました。先日から朝、職員で雪かきをしていると早く登校してきた児童がボランティアで手伝ってくれています。一面真っ白だった玄関があっという間にきれいになっています。おかげで、みんな安心して歩くことができます。ありがとう！通学路などの除雪をしてくださった地域の皆さんにも感謝いたします。ありがとうございました。

　暦の上では大寒の真っ只中、そして大寒波の到来！暖かい部屋にこもりがちですが、元気な犬丸っ子たちは、休み時間になると教室から飛び出します。外に出て雪合戦をしたり、雪だるまをつくったり。来週のなわとび集会に向けて体育館に行き、たて割り班で教え合ったり、と寒さに負けず元気に活動しています！！

　1年生が授業中、端末を持ってろうかをウロウロ。「何してるの？」とたずねると「1から100までのすうじをさがしている！」とのこと。見つけた数字を端末のカメラで撮っていました。算数の「大きな数」の学習です。小さな数字はたくさん見つかるけど、大きな数字はなかなか見つからなかった様子。家でも探してくるようです。

　毎年恒例、図書ボランティアさんによる、なぞなぞ大会が昼休みに行われ、全校が参加しました。絵本の読み聞かせの後、学年別に様々なクイズが出され大盛り上がりでした。最後には全員に、図書ボラさんが作ったおり紙がいただけました。図書ボラの皆さん、ありがとうございました！

　スプーン、ナイフ、フォークを使った食事の仕方やマナーについて学びました。事前に稚松小の栄養士の先生のお話を聴いた後、いざ実食！音は立てない、一口大に切る、周りとペースを合わせて食べるなど慣れないことで緊張した様子でしたが、おいしくいただきました。公共の場に出た時に役立ててほしいです。

　そろばんの先生に来ていただき、そろばんでの数の表し方や簡単な計算の仕方を教えてもらいました。一珠を入れる時は親指、五珠を入れる時や引く時は人差し指を使うこと等が分かりました。みんな真剣に取り組んでいました。

　助産師の吉田先生をお招きして、思春期における性と心に焦点をあて、「命」「性＝生」「心」「生き方」について考える機会を持ちました。感想から一人一人が深く考えたことが分かります。

【感想より】

〇今日学んで特に命のこと、多様性のことについてなるほどなと思いました。産まれる確率が35億の中で自分が産まれてきたのがすごいと思ったし、うれしかったです！

〇吉田先生の話を聞いて、人はだれしもちがう考えを持っていて、みんなちがってみんないいことを知りました。これからは、ちがう考えもひきうけたりしていきたいです。

〇今、ここにいるぼくも含めて17人の人が出会えているのは、奇跡だということが分かりました。これからも、いろいろな人と出会うと思います。その人たちも35億分の1の確率で出会うと思うから、その人たちとの関係を大切にしたいと思いました。

　K's体操クラブの先生に、開脚跳びと台上前転の技のポイントや練習の仕方を教えてもらいました。みんな意欲的に練習に取り組み、それぞれ自分に合った場で、開脚跳びは全員跳べるようになりました。台上前転はこれから体育の時間で練習を重ねて、できるようになるといいですね。

　理科室で、てこを使っておもりや友達を持ち上げていました。「何の実験？」と何人かにたずねると、言い方の違いはあるけれど、「力点と支点の距離によって、作用点がどうなるかをみる」という答えが、どの子からも返ってきました。そして、「何が分かった？」と聴くと「力点と支点の距離が近いと…」と説明し始めました。友だち同士で話し合う姿も見られました。

　学習のめあてをしっかりとわかって授業に臨むことは、思考し、考えを深め、表現することにつながる大事なことだなあと感じました。

　6年生が企画して行う、たて割り遊びが久しぶりに行われました。

1班：ばくだんゲーム

2班：新聞じゃんけん

3班：かぶっちゃやーよゲーム

4班：キーワードゲーム

5・6班：王様ドッチボール

　6年生企画は今回が最後です。みんなを楽しませてくれた6年生、ありがとう。次回はバトンを引き継ぐ5年生が中心となってやってくれます。

　今日から給食が始まりました。今日は、お正月にちなんだ献立で、ご飯、牛乳、白玉雑煮、ぶりの竜田揚げ、紅白なます、でした。小さな白玉がたくさん入っていました。

　朝、玄関で「あけましておめでとうございます。」とあいさつすると「今年もよろしくお願いします。」という言葉が返ってきてうれしくなりました。

　始業式では、３学期は短いけれど、今の学年のまとめをし次の学年の準備をするとっても大事な時期であることを話しました。そのために、２学期に引き続き、人の話を「聴く」こと、そして、「言葉」に気を付けることをがんばってほしいと伝えました。

　書初めの会は、1･2年生は教室で、3･4･5･6年生は体育館で行いました。シーンとした緊張感の中、集中して取り組んでいました。