本日の６限目がプール開きでした。頑張ってプール掃除をした６年生が一番乗りでプールに入りました。自分たちできれいにしたプールに一番乗りで入る６年生がとても気持ちよさそうでしたよ。 来週から、天気、気温・水温の条件が整った日には、水泳の授業が行われていきます。安全を第一に考えながら、熱い時期しか取り組めない活動を存分に行いたいと思います。

　テレビ小松さんの企画で、４年生が自分の将来の夢をカメラの前で話しました。なぜ、そうなりたいのか、そのために今がんばっていることは何か、夢がかなったらどうしたいか等など、少し緊張している様子でしたが、しっかりと話していました。放送は7/22～だそうです。楽しみです。 　  

6月1日から教育実習生として、本校の卒業生が来ています。キャリア学習の一環として、中学2年生を対象に、自身の中学生・高校生だった頃のことや現在の大学生活について話をしてくれました。 中学時代の勉強や部活、友達のこと、その後高校・大学をどのように選んでいったのか、大事にしていたことは何か、教師を目指している今、どのようなことを目標にしているのか、後輩に向けてのメッセージなど、たくさん話していただきました。 生徒たちもいろいろと質問しながら熱心に聞き入っていました。身近な先輩の話を聞いて、参考になった部分がたくさんあったようです。どうもありがとうございました。           

６月１０日(水)５限には、５年生の国語の授業をじっくり参観しました。 説明文「見立てる」の「要旨に必要な文を根拠をもとに選ぶ」時間でした。話し合いのポイントを事前に撮った先生方の動画を使って分かりやすく確認していました。 このおかげもあり、子どもたちは友達との意見交換・話し合いの場面では自分なりの根拠をもとに意欲的に話したり、友達の考えを受け止める姿が見られ、高学年らしさを感じました。 　 また、振り返りもスプレッドシートに書き溜めて、子どもたちがお互いに確認できるようにしていました。先生も子どもたちの振り返り一つ一つにコメントを入れていました。ICTの効果的な活用が光る授業でした。 頑張っています、子どもたちも先生方も！

６月１０日(水)３限には、３年２組の算数科の授業をじっくり参観しました。 担任の荒川先生は新卒の初任者ですので、毎週この時間に算数科の授業を見せてもらっています。初任者ながら、先生の誉め言葉の多さと、適切な問い返しで、子どもたちの意欲がぐんぐん高まっていました。（写真を撮り忘れてしまいました…） 頑張っています、子どもたちの先生方も！   ６月１１日（木）３限には、１年１組の国語の授業をじっくり参観しました。 「つぼみ」の説明文で、今日は「ハスのつぼみの様子を読んで整理す る」時間でした。 先生の笑顔と張りのある声、そしてテンポのよさで飽きさせない工夫で、子どもたちのやる気と元気がアップしていました。 　 　 １年生でも、考える場で「一人で」「友達と」「先生と」と学び方を選択させて主体的に学ぶ姿が見られました。また、難しい言葉は、動画を使ってイメージを持たせる工夫をなされていました。 頑張っています、子どもたちも先生方も！

11日（木）、3・4年生の体育の授業に「K’s体操クラブ」の先生方をお招きし、鉄棒の指導をしていただきました。 逆上がり等、技のコツを、子どもたち一人ひとりの習得状況に合わせて大変丁寧に教えていただきました。プロの的確なアドバイスのおかげで、「できた！」「コツが掴めた！」という子が増え、みんな生き生きとした表情で嬉しそうに取り組んでいました。 K’s体操クラブの皆様、熱心なご指導をありがとうございました。

昨日、加賀地区大会や吹奏楽コンクール、陸上県体や地域クラブの大会に向けた激励会を開催しました。 ユニフォーム姿で入場した選手たちは、とっても凛々しく頼もしい姿でした。キャプテンの話から、決意と感謝の気持ちを感じました。3年前はあんなに・・。本当に立派に成長しました( ；∀；)。 楽しいことも嬉しいことも、苦しいことも悔しいことも、きっとたくさんあったと思います。そのすべての経験と努力と、費やした時間に価値があります。自信をもって、笑顔で大会に向かってほしいと思います。 頑張れ！！　南中生！！ 　

朝、玄関前に立っていると、男の子が手に何かを持ってやってきました。目の前に来ると、握りしめていた手のひらをそーっと開いていきます。「おっ、なんや？」と思った瞬間、手のひらから20～30匹のダンゴムシが出現！男の子は、腕を伝っていく虫たちをみてニコニコしています。何と声をかけてよいやら。････なかなかの光景でした。

今日は今年度初の読み聞かせの日。１年生にとっては入学してから初めての読み聞かせです。木原先生が「だるまさん」の大型絵本を読んでくださいました。木原先生ワールドへ引き込まれ、１ページめくるごとに、素直な反応が聞かれました。最後に木原先生が、「また来てもいいかな？」と声をかけると、こぶしをあげて元気に「いいとも！！」と答えた１年生です。

6月１２日（金） 　明日は運動部の加賀地区大会です。夏の大きな大会に向けて、悔いの残らないように各部練習に励んでいます。今日はちょっとちがった視点でのチーム作りの紹介です。 　とある朝、生徒玄関を清掃する生徒の姿がありました。黙々と箒で砂を集めています。野球部のメンバーです。 　勝利のために競技の技術を高めることはもちろん大切ですが、周りのことを考えて動く姿が嬉しかったです。野球部をもっと応援したいと思いました。 　このような行動を積み重ねることで、周りの人の行動にも目が向くようになります。誰かがしてくれている行動は当たり前ではない。それに気付けると、自然と他者への気遣いや感謝の心が育っていくのではと感じています。ひいてはチームメイトへの感謝、そしてチームワークの向上につながる。 　生徒の皆さんは「応援されたいから」清掃をしたわけではないと思います。ですが私は皆さんの行動に感謝！　 すばらしいチームワークの野球部を応援しています！      

２年生は「かんさつ名人になろう」の学習で、ミニトマトを大きさや色、形やにおい手触り等、五感を働かせて丁寧に観察し、それをまとめていました。さらに友達から質問や感想をもらい、書く順序を考えていました。４年生は「アップとルーズで伝える」でなぜテレビの例だけではなく、新聞の例も用いているのかについて話し合っていました。ねじまきタイムで互いの考えを交流していました。

５年生がものづくりマイスターに来ていただき、和菓子作りに挑戦しました。教えていただいたマイスターさんの手際に見とれ、拍手が沸き起こっていました。難しさを感じながらも自分の和菓子を仕上げることができました。

朝のさわやかタイムの時間に「コミュニケーションタイム」を始めています。子供たちが友達と温かい関わりや、協力するたのしさなどを味わい、クラスの良い土台が作れればと思います。みんな嬉しそうに活動をしていました。振り返りでは「友達の知らなかったことを知れた」「仲が深まった」と感想を言っていました。

６年生の図工は、「私のお気に入りの場所」を描いています。昔はその場所に行って、じっくり観察して・・・。 でも、今は端末で撮った写真を見て描いています。すると、なかなか立ち止まって描けない場所だったり、拡大したり、遠近感を出すための線を引いたりといろいろな工夫が見られます。 だからもう、みんな真剣に描いているのです。いまどきの図工は、絵嫌いを少なくするように思います。

５・６年生は６月２４日（水）２５日（木）に大杉みどりの里で合宿を行う予定です。１０日（水）５限に５・６年生が一堂に会して、オリエンテーションを行いました。 まずは実行委員の紹介と合宿のめあての確認からスタートです。その後、活動の詳細や持ち物、ルール等について確認しました。最後に２日目の午前に行う野外炊飯の班の中での係分担を決めて終了しました。 　 合宿に向けての気持ちが高まる１時間でした。本日しおりを持ち帰っているので、一緒に持ち物等の準備もよろしくお願い致します。

　大聖寺東部公園で、小松警察署の方に安全な自転車の乗り方を教えていただきました。この公園には信号機や道路、横断歩道などがあります。お願いして自転車も貸していただき、全員が自転車に乗って実地訓練を行いました。ヘルメットは必ず着用する、スピードを出しすぎない、一旦停止し飛び出しは絶対にしない！こと等を守って安全に乗ってほしいです。 　           　  

６月１１日（木）「よい歯の生徒」審査。会場：丸内中学校 　この審査は市内中学校３年生を対象に「学校保健に対する理解と関心を深め、健康増進に寄与する」という目的で行われています。市内各中学校で選出された生徒が一同に集まり、さらに優秀な生徒を決めます。板津中からは２名エントリー。待機場所では静かな空気が流れ、歯医者さんの声だけが響いていました。 　検診後に担当の酒井医師より講評をいただきました。美しい歯は一日で出来るものではない、ご家庭や学校での健康に関する教育、もちろん毎日の歯磨きの賜物であること。そして中学生へのメッセージとして、このこつこつと積み重ねて美しい歯が保たれていることを人生になぞらえ、様々な取り組みを地道に積み重ねて頑張ってほしいという応援の言葉をいただきました。ありがとうございます。 　審査結果は後日連絡が来ることになっています。正式な結果はわかりませんが、まずここに集まったというだけでも優秀な証。おめでとうございます。 　全体の解散後、タクシーを待つために残っていた生徒が椅子の片づけを手伝ってくれました。記憶が正しければ、松陽中と南部中の生徒の皆さんです。 歯が美しい生徒...

　国語の「書くこと」の学習です。生活科で育てている野菜を観察して、かんさつ文を書きました。名人になるために形、大きさ、色、数、さわる、におう、音などを入れて書かなければなりません。できあがったかんさつ文を友だちに発表し、感想をもらっていました。名人になれたかな？ 　　           　

6月10日。激励会が行われました。今週末から始まる加賀地区大会や各種大会に向けて、選手たちから決意表明がありました。激励の言葉を受けながら、選手たちの表情は引き締まっていました。最後にはみんなで円陣を組み、健闘を誓い合いました。これまで頑張ってきたことを自信にかえて、それぞれの目標に向かって、ベストを尽くしてほしいと思います。温かく心強い応援をよろしくお願いします。                        

市役所税務課の方に来ていただき6年生が租税教室をしました。税金の種類や使われ方などについて、クイズや動画を交えて教えていただきました。子どもたちは１億円の重さに驚いていました。身近な生活と税金の関係について考えを深めていました。

2年生が、育てている野菜の苗。種類によっては、初収穫を迎える時期となりました。「校長先生、これ、もうとってもいいかな？」と聞かれたので、「今取っても、おいしいと思うよ。でも、もうしばらく置いておくと、もっと大きくなるかもしれんね。」と返すと「うーーーーん。そうかーー。」と、迷っている様子。ひょっとして人生初の大きな岐路に立っているのかもしれません。さあ、決断やいかに。

６月９日(火)５限には６年２組の社会科の授業をじっくり参観しました。 仁徳天皇両古墳を資料として「古墳は何のためにどのように作られえたのか？」について考える授業でした。  仁徳天皇陵古墳と昭和天皇陵、そして現代の一般的なお墓を比べることで、その規模の大きさに気づかせ、課題につなげていました。 　 途中、活発に意見交換しながら、王の権力や富、名誉を大きさで示しているということを導き出し、最後は古墳の回りに並べられた埴輪のレプリカを手に取って、その時代に思いを馳せていました。 頑張っています！子どもたちも先生方も。

６/９に2回目の授業参観がありました。どの学年も4月からの成長を感じてもらえたのでないでしょうか？1年生は道徳、3年生は外国語活動、4年生・5年生は国語、6年生は理科の授業でした。 参観後、学校保健委員会を行いました。今年のテーマは、「目について」です。体育・保健委員会の発表の後、講師にZoffの方を招いて、目に関するクイズやアイケア体操などを教えていただきました。自分の目は、大切にしていきましょう！

加賀地区大会に向けての激励会がありました。選手たちの凛とした姿、力強い決意の言葉、そして応援団をはじめとする1,2年生の熱いエールに溢れる午後でした。大会では、これまでの地道な努力や練習の成果が発揮されることを心より願っています。平日にもかかわらず、たくさんの保護者の方、ご来校いただき、ありがとうございました。

５年生は「言葉の意味が分かること」の要旨をまとめていました。どの言葉が必要なのかを考え、出し合っていました。３年生は「こまを楽しむ」で、一人ひとりが学習したことをスライドにまとめたものを発表していました。

9年生の様子をのぞいてみると、何やらメッセージを書いていました。お互いのいいとこさがし。体育祭の後とあって、びっしり書いています。 廊下では、その体育祭の各学年の振り返りの掲示を作ってくれていました。 すると、近くの技術室から男子の大きな歌声が響いてきます。明日の激励会で歌う応援歌の練習のようです。 こうして１つ１つの活動に一生懸命取り組む９年生。学校を支えてくれています。

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